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多媒体课件在妇产科临床带教中的制作与应用效果
作者姓名:李会芳  董婕  李延坤
作者单位:解放军第二五二医院,河北,保定,071000
摘    要:利用计算机辅助教学系统将教学内容以文字、图像、声音的形式输入计算机,制作成形象、生动的多媒体课件,可使实习护生直观地了解妇产科常见疾病的病因、病理、临床表现、护理等相关知识,提高临床实习效果。

关 键 词:多媒体课件  临床带教  课件制作  妇产科
文章编号:1671-1246(2007)14-0054-02
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