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拓展土力学课程学习深度和广度的教学探索
引用本文:肖杨,陈萌,蒋翔,刘汉龙.拓展土力学课程学习深度和广度的教学探索[J].高等建筑教育,2021,30(6):16-23.
作者姓名:肖杨  陈萌  蒋翔  刘汉龙
作者单位:重庆大学 土木工程学院,重庆 400045;重庆大学 山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆 400045;重庆大学 土木工程学院,重庆 400045
基金项目:国家自然科学基金优秀青年科学基金项目(51922024)
摘    要:作为岩土工程的专业必修课,土力学课程具有基础性、时代性和实践性的特点。研究生需求量及数量的增加,对土力学的理论性和专业性也提出了更高的要求。因此,在已有课程内容的基础上,有必要进一步开展教学探索。参考已有土力学课程教学经验,联系土力学中"土的抗剪强度"与高等土力学中"土的本构关系",以介绍土的临界状态为重点,补充必要的三轴试验和土的性质相关知识点。以砂土临界状态分析为例,辅以微生物加固钙质砂研究,介绍了如何扩展土力学知识点,如何引入本学科的研究前沿,通过教学探索,帮助学生理解和巩固基础理论知识,激发和培养学生自主学习的兴趣和能力,为继续深造创造良好的基础条件。

关 键 词:学习深度  学习广度  土力学  课程建设  教学探索
修稿时间:2021/8/31 0:00:00

Teaching exploration of soil mechanics course based on extended learning depth and breadth
XIAO Yang,CHEN Meng,JIANG Xiang,LIU Hanlong.Teaching exploration of soil mechanics course based on extended learning depth and breadth[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2021,30(6):16-23.
Authors:XIAO Yang  CHEN Meng  JIANG Xiang  LIU Hanlong
Affiliation:College of Civil Engineering, Chongqing University, Chongqing 400045, P. R. China;Key Laboratory of New Technology for Construction of Cities in Mountain Area, Chongqing University, Chongqing 400045, P. R. China
Abstract:
Keywords:learning depth  learning breadth  soil mechanics  curriculum construction  teaching exploration
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