|
|||||
|
|
| 钠与水反应实验的再设计及多种教学运用 | |
| 引用本文： | 叶永谦,张贤金,吴新建.钠与水反应实验的再设计及多种教学运用[J].化学教育,2018,39(7):60-62. |
| 作者姓名： | 叶永谦 张贤金 吴新建 |
| 作者单位： | 1. 福建省南安市侨光中学 福建南安 362314; 2. 福建教育学院化学教育研究所 福建福州 350025 |
| 基金项目： | 福建省教育厅2018年福建省中青年教师教育科研项目（项目编号：JZ170382）（福建教育学院资助）；福建省中学化学严业安名师工作室 |
| 摘 要： | 使用固体与多种液体连续反应制气装置，将钠表面用502胶水处理后与水反应，可以收集和检验生成的氢气。以再设计后的实验为载体，选择不同的教学时机呈现，可以使实验创新的功能得到充分发挥。 |
| 关 键 词： | 钠与水 实验改进 教学时机 |
Experiment Design of Reaction Between Sodium and Water and Multiple Teaching Application |
|
| YE Yong-Qian,ZHANG Xian-Jin,WU Xin-Jian.Experiment Design of Reaction Between Sodium and Water and Multiple Teaching Application[J].Journal of Chemical Education,2018,39(7):60-62. | |
| Authors: | YE Yong-Qian ZHANG Xian-Jin WU Xin-Jian |
| Affiliation: | 1. Qiaoguang High School, Nan'an 362314, China; 2. Chemical Education Research Institute, Fujian Institute of Education, Fuzhou 350025, China |
| Abstract: | |
| Keywords: | sodium and water improvement of experiment teaching opportunity |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《化学教育》下载全文 | |
