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浅谈微生物学课堂教学中创新能力的培养
引用本文:张香美,李树立,贾月梅,马同锁. 浅谈微生物学课堂教学中创新能力的培养[J]. 微生物学通报, 2009, 36(7): 1077-1079
作者姓名:张香美  李树立  贾月梅  马同锁
作者单位:河北经贸大学生物科学与工程学院,河北,石家庄,050061
摘    要:本文从注重知识发生过程教学、加强思维训练、构建微生物学知识体系、关注现实、跟踪前沿等方面, 对微生物课堂教学进行了探索和实践, 以期全面提高教学质量, 培养学生的创新能力。

关 键 词:微生物学教学   知识发生过程教学   创新能力

Preliminary Discussion on Training Innovative Ability in Microbiology Class Teaching
ZHANG Xiang-Mei,LI Shu-Li,JIA Yue-Mei and MA Tong-Suo. Preliminary Discussion on Training Innovative Ability in Microbiology Class Teaching[J]. Microbiology China, 2009, 36(7): 1077-1079
Authors:ZHANG Xiang-Mei  LI Shu-Li  JIA Yue-Mei  MA Tong-Suo
Abstract:
Keywords:Microbiology teaching   Knowledge originating process teaching   Innovative ability
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