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激发兴趣,夯实基础,强化技能——初三历史复习策略之我见
作者姓名:朱光龙
作者单位:南京市第九初级中学
摘    要:我近几年一直从事初三历史教学工作,经过不断的总结和反思.对于如何上好初三历史复习课有以下几点认识。一、激发学生兴趣。让学生在复习课上“动”起来初三历史复习课往往会采用“讲解考点一勾画重点一解题训练”的教学模式,在这种模式中往往老师占主导地位,使得部分学生厌倦上复习课,感到上课枯燥无味,导致复习效率低下。那么如何使学生积极参与,发挥学生的主体地位,使课堂变得既高效又活跃呢?

关 键 词:历史复习课  激发兴趣  初三  复习策略  强化技能  学生兴趣  教学工作  教学模式
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