“生活化”实训资源的开发利用——胶南市职业教育中心教学实践探索

胶南市职业教育中心探索教学改革，变建设、生活场景为学生的实习实训场景，变教学、生活设施的成品采购为师生共同制作，变单纯的产品生产为师生参与产品研发、试制，建立起源于“生活”的实训课堂，做到了学生实训‘‘生活化”，推动了学生综合职业素养的全面提升。