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以问题为基础的病案教学法在传染病学教学改革中的应用分析
作者姓名:魏屏  揭盛华  贺永文  彭义香  郑军
作者单位:1. 华中科技大学同济医学院附属协和医院传染科,湖北,武汉,430022
2. 华中科技大学同济医学院教学办公室,湖北,武汉,430022
基金项目:湖北省高等学校教学研究立项
摘    要:在传染病学教学中进行新的教学模式实践探索,应用以问题为基础的病案教学法,即以学生为主体,以问题为导向,围绕病例进行讨论,取得了良好的效果。但讨论题和病案的设计还有待于进一步完善。

关 键 词:病案教学法  传染病学  教学方法
文章编号:1006-2769(2008)02-0397-02
修稿时间:2007-12-10
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