| 对新护士进行积极心理健康知识培训的效果研究 |
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| 引用本文： | 朱亚芹.对新护士进行积极心理健康知识培训的效果研究[J].中国当代医药,2015(14). |
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| 作者姓名： | 朱亚芹 |
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| 作者单位： | 山东省济宁市第一人民医院保健科,山东济宁,272111 |
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| 摘 要： | 目的：探讨对新护士进行积极心理健康(PMH)知识培训的效果。方法选择本院2014年7~9月新入职的26名护士,对其进行PMH知识培训,于培训前后采用幸福进取者问卷(HEIQ)和护生职业认同调查问卷(NSPIQ)评价培训效果。结果培训前,新护士HEIQ、NSPIQ评分的总分为(3.48±0.41)、(101.43±12.85)分,培训后分别为(4.21±0.58)、(127.05±15.16)分,培训前后比较,差异有统计学意义(t=5.24、6.57,P<0.01)。结论对新护士进行PMH知识培训能够提高其职业认同感。
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| 关 键 词： | 新护士 积极心理健康 知识培训 职业认同 |
Effect study of positive mental health knowledge training for new nurse |
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| Authors: | ZHU Ya-qin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | New nurse Positive mental health Knowledge training Professional identity |
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