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| 本期导读 | |
| 摘 要： | <正>本期共刊登论文28篇,其中基金论文12篇,基金论文比42.86%。本期对护理专业群体的心理状态以及对专业能力的影响等方面进行了相关报道,对护理专业群体的关爱与关注一直是护理管理的焦点。邢立玲等调查显示,北京市4所二级甲等医院150名儿科护士职业价值观的信任维度和护理工作年限是儿科护士关怀能力的主要影响因素,建议对护士进行有针对性的培训,提高护士对患儿的关怀能力,进而提高护理服务质量。王冬华等调查显示,民办院校本科护理新生心理弹性、适应及关爱能力密切相 |
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