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可持续发展的知识经济的教育观
引用本文:周建康,梅小文.可持续发展的知识经济的教育观[J].高等建筑教育,2002,11(4):23-25.
作者姓名:周建康  梅小文
作者单位:扬州大学,水利与建筑工程学院,江苏,扬州,225009
摘    要:21世纪是知识经济的时代 ,我们的教育观应该顺应知识经济 ,通过教育、科技创新来协调人、资源、环境与科学技术 ,来达到具有中国特色的社会主义市场经济在新世纪可持续发展的目的。我们的教育观应该顺应知识经济 ,促进其发展 ,简而言之就是全民的、终身的、参与式的能力教育

关 键 词:知识经济  可持续发展  创新能力  素质教育  环境承载能力
文章编号:1005-2909(2002)04-0023-03
修稿时间:2002年10月8日

The education viewpoint of knowledge economy of sustainable development
ZHOU Jian kang,MEI Xiao wen.The education viewpoint of knowledge economy of sustainable development[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2002,11(4):23-25.
Authors:ZHOU Jian kang  MEI Xiao wen
Abstract:In the 21st century, the era of knowledge economy, our education must conform to knowledge economy. Through education and science and technical innovation, we can coordinate human being , resources, environment and science and technology, carry out sustainable development of China's characteristic socialist market economy in the 21st century. So, the whole people's, lifelong and participating ability education is imperative.
Keywords:knowledge economy  sustainable development  innovation capability  quality-oriented education  environmental support capability  
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