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| 应用案例教学法进行护理程序教学的实践 | |
| 引用本文： | 刘军,林志芳,周立颖.应用案例教学法进行护理程序教学的实践[J].白求恩军医学院学报,2011,9(2):132-133. |
| 作者姓名： | 刘军 林志芳 周立颖 |
| 作者单位： | 白求恩军医学院基础护理教研室,石家庄,050081 |
| 摘 要： | 护理程序是整体护理的核心,是现代护理观应用于护理实践的新型护理工作程序,也是护理专业学生在校必须学习的内容。由于学生在学习此内容时尚未接触临床工作,对护理程序的理解有一定困难;另外,这部分内容有些比较抽象,学生常感到不易掌握。我们采用案例教学法进行护理程序教学,将临床案例贯穿于教学过程,引导学生分析、理解护理程序步骤,提高学生的学习兴趣, |
| 关 键 词： | 案例教学法 护理程序 教学质量 |
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