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| 问题探究与数学学科核心素养的培养 | |
| 引用本文： | 马佑军.问题探究与数学学科核心素养的培养[J].数学通报,2021(2):41-44,55. |
| 作者姓名： | 马佑军 |
| 作者单位： | 重庆市巴蜀中学校 |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力.数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学学习和应用过程中逐步形成和发展的. |
| 关 键 词： | 学科核心素养 数学课程目标 学科学习 问题探究 态度与价值观 育人价值 思维品质 必备品格 |
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