| 中医诊断学"CAI课件设计与策划 |
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| 引用本文： | 文黛薇,皮至明,钱昶浩,李兵.中医诊断学"CAI课件设计与策划[J].卫生职业教育,2003,21(4):75-76. |
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| 作者姓名： | 文黛薇 皮至明 钱昶浩 李兵 |
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| 作者单位： | 梧州市卫生学校,广西,梧州,543000 |
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| 摘 要： | １中医诊断学教学亟待运用CAI教学手段中医诊断学是中医基础理论向临床各科过渡的桥梁，主要由四诊和辨证２大部分组成，要求基本理论、基本知识与基本技能并重，理论性与实践性并重，尤其强调实践性。中医诊断学课程开在中医基础理论课之后，学生在学习过程中，虽然已掌握了有关生理、病理知识，但缺乏临床感性认识，对临床证侯的学习普遍感到困难，教学的难度也较大。而传统的教学模式、教学方法单一，讲授枯燥、单调、生硬，无法表现临床病人的情况，教学效果不佳。尽管在以往的教学过程中也运用了教学媒体，如幻灯、投影、录像等，但…
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| 关 键 词： | CAI课件设计 中医诊断学教学 课件设计 课件策划 课件制作 电化教学 |
| 文章编号： | 1671-1246(2003)04-0075-02 |
Design and plot Chinese medicine diagnosis CAI |
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