基于合作教育模式的“9+3”轮换式顶岗实习管理

合作教育模式在美国高等教育实践教学体系中占有重要的地位,其理论基础是体验学习,通过校企共同实施的学期轮换制合作项目,实现了学校、企业以及学生的三赢。高职财经类专业9+3轮换式顶岗实习模式将合作教育模式本土化,一方面保证了学校正常的教学秩序,另一方面也融入了企业日常的人力资源安排,从而破解了企业用人与学生实习时间不一致的困境,提升了集中顶岗实习的管理水平。