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解题回头看——初中数学思维品质提升的关键
引用本文:
冯燕.解题回头看——初中数学思维品质提升的关键[J].理科考试研究,2016(6):10.
作者姓名:
冯燕
作者单位:
江苏省通州湾海晏中学
摘 要:
在初中数学教学当中,着眼于思维品质提升的解题回头看,与通常意义上所说的解题之后的检查,存在着本质上的区别.教师经常会叮嘱学生在完成题目解答后回头检查,这针对的只是对解题过程的重复,寻找其中的思考和计算错误.而本文当中所说的回头看,则站在了一个更高的角度,强调通过对解题过程的回顾与分析,在发现疏漏的基础上实现学习效果的提升.可以说,二者之间是存在一个包含关系的.如果能够将解
关 键 词:
初中数学教学
数学思维品质
学习效果
解题过程
包含关系
思维过程
学习过程
连续自然数
阴影部分
等腰直角三角形
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