浅谈儿科护士与患儿家长的语言沟通技巧 |
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作者姓名: | 陈婷新 |
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作者单位: | 扬中市人民医院,江苏扬中212200 |
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摘 要: | 所谓沟通,就是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程,它分为语言沟通与非语言沟通两个方面。仅就语言沟通来说在护理工作中就具有重要的意义,因为在医患沟通中,口语是最基本、使用频率最高的沟通方式翻,尤其是对于儿科护士而言,其意义更甚,儿科俗称“哑科”,患儿没有或不完全具有表达病情感受的能力,要相了解病情,确立护理诊断,就必须与患儿家长进行语言沟通,从而获得第一手资料;在工作中,学会和善于运用此技巧,有利于取得患儿家长的信任配合,从而达到建立良好护患关系的目的。具体来说必须把握以下几点:
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关 键 词: | 语言沟通技巧 患儿家长 儿科护士 非语言沟通 护理工作 医患沟通 护理诊断 护患关系 |
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