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一道公式推导试题引发的争论与思考
引用本文:赵思林.一道公式推导试题引发的争论与思考[J].数学通报,2011,50(9).
作者姓名:赵思林
作者单位:内江师范学院数学与信息科学学院 641112
摘    要:研究高考试题,对感悟高考命题理念,体会高考命题思想,把握高考命题原则,揣摩高考命题意图,提高教育教学质量,无疑是重要的、有益的.对高考的研究应包括对试题的热点、引发的争论、教学的反思等方面.2010年高考数学四川卷文理科第(19)题,直接考查教材中最基本的两角和的余弦公式的推导,近50万考生答对第(Ⅰ)小题的仅有几百人,由此引起学生、家长、教师乃至社会的广泛关注,并引发热烈争论.本文拟对这道试题作一些粗浅分析,不当之处祈望指正.

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