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杂志ISSN号
跨学科活动:综合性人才培养的新模式
作者姓名:
余颖
作者单位:
南京师范大学附属小学
摘 要:
2012年夏,我有幸以教学指导教师的身份赴港交流,得以与香港各类学校的同行进行教学指导交流。浸染香港校园一年时光,发现香港学校组织活动的数量,远远超乎我们这些内地教师的想象。办学理念、学校资源的差异,使得各学校组织活动的项目有所不同,但跨学科主题活动,则是香港各学校必备的"家常便饭"。一、见闻在香港各学校跨学科主题活动的设计中,常用的方式主要两种类型:一种是整合了关联度较大的几门学科的活动,如"科技
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