高原地区部队医院谋求新发展应处理好七个关系

从高原部队医院实际出发,阐述了适应新形势谋求新发展应处理好的七个关系:即继承与创新的关系;坚持“姓军为兵的服务方向与对外有偿服务的关系;基础建设与人才建设的关系;日常医疗保障与科研的关系;发挥自身特色与学习借鉴的关系;硬件建设与软件建设的关系;科技研究与成果转化的关系。     

Some notes on uncertainty; Federal policy and innovation

The legislative background and current responsibilities of the new National Center for Health Care Technology (NCHCT) are discussed. The NCHCT's charge is to consider the stage of development, the actual or potential risks, costs and rate of use of health care technology. The role of Government in supporting new technologies, stimulating innovation and encouraging application of research products is considered. These issues are discussed in the context of the uncertainty inherent in planning and the formulation of public policy.     

Innovation as hospital culture: a trial and demonstration facility in an acute-care hospital ward

This short communication describes the establishment of a trial and demonstration facility for new products, technologies, methods and procedures in an acute-care hospital ward at Concord Hospital in Sydney, Australia. The importance of innovation for all businesses, including hospitals, is discussed; and, why a project like the Model Ward can promote innovation as part of the corporate culture. The Model Ward development, implementation and its benefits are reported on and discussed.     

能力型医院:21世纪医院管理新思路

21世纪是个革新的时代 ,医院管理也需要不断改革、创新。在激烈竞争的今天 ,医院只有以能力为核心 ,建立能力型医院 ,才能提高医院实力和经济效益。而在设计能力型医院时 ,应从医院管理职业化、能本管理、知识管理和建立学习型医院等方面出发 ,并从医院开发和员工自我开发两个层次来建立医院能力的开发机制。     

论医学教学实施创新教育 培养创新人才的必要性

素质教育可分为规范教育和创新教育两部分。规范教育包括知识规范和道德规范，解决的是知识与道德的继承；创新教育则包括知识创新与能力创新两个方面内容，解决的是知识发展与人类发展的问题，因此，笔者认为，为了适应知识经济发展的要求，医学教学应注重实施创新教育，重点研究如何解决培养学生创新意识、创新精神和创新能力等问题，以使学生作为独立的个体，能够主动着手发现、认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法，并掌握其中蕴涵的基本规律及相应的各种能力。     

依托大学附属医院培养医学影像技术专业的问题与思考

我国医学影像技术专业开设时间短,办学依托模式在各高校间存在较大差异,其中基于大学附属医院培养医学影像技术专业的模式存在课程体系逻辑不合理、教研机构设置不健全、学生创新研究引导不足等弊端,同时本文提出缓解上述不利教育因素的方案,旨在进一步完善高校附属医院主导医学影像技术专业建设的模式,输出更优质的人才。     

章次公生平和崇尚“革新源于继承”理念

章次公先生治学严谨,务求实据真理,崇尚"革新源于继承,真知出自实践"理念。主张"发皇古义,融会新知"学术思想,倡导科学发展中医、振兴民族文化。在上海,为振兴中医学术及培养众多中医后继人才方面作出了卓越贡献,为海派中医丁甘仁学术流派奠定了基础,为发扬我国传统医学作出了卓越贡献。     

医工融合背景下医电交叉案例教学及其在教学上的实践

本研究以医学与电气工程学科的融合为例,介绍了医电交叉融合的教学方法及近3年的教学实践经验。从学情特点分析、教学导入流程、案例讨论分析及课后追踪提升等环节着手,分析了医电交叉教学特点,并提出了相应的教学方法与配套案例。初步探索表明,该教学方法可以提升学生的综合能力,特别是多学科思维能力,具有一定的正面效应。     

医学院校卫生信息管理专业创新创业"生态圈"模式构建的思考

本文分析了医学院校卫生信息管理专业创新创业人才培养模式的现状;阐述了医学院校卫生信息管理专业创新创业"生态圈"建设的基本思路;论述了如何在大数据与人工智能背景下,构建以"大数据与人工智能创新创业平台"为中心,以医学院及其附属医院、医疗相关企业、技术公司为主体,以创业学院、创业实验室、创新工作室、创业公司为组织形式的创新创业人才培养"生态圈"。在这"生态圈"中,组织在学生成长的不同阶段逐渐分享利益、资源和发展。