小知识（17）——课桌椅距离

桌和椅之间的水平距离。课桌椅距离可分为椅座距离和椅靠距离。这两种距离都是使就坐儿童保持正确姿势并能合理地利用靠背的必要条件。(1)椅座距离：为桌近缘向下所引之垂线与椅坐前缘之间的水平距离。当椅深为大腿长的3／4时，正距离和零距离都不能使就坐儿童保持良好的读写姿势。     

上海市杨浦区监测点学校环境监测结果分析

《学校卫生综合评价》标准规定了学校卫生综合评价项目、评价方法以及综合评价判定,该标准适用于全日制小学(含民办小学),初级中学,高级中学(含中等职业学校、民办中学)和普通高等学校(含民办高等学校、独立院校)各项卫生状况的综合评价。通过开展对学校教学环境、生活设施监测和指导,来推进学校卫生工作,切实保障师生健康安全。本文对杨浦区2014学年监测点学校的监测情况进行分析,为改善学校教学环境提供依据。     

2013 年深圳市福田区中小学生使用升降式课桌椅监测结果

目的了解深圳市福田区中小学课桌椅使用的卫生学状况。方法根据《学校课桌椅功能尺寸》（GB／T3976—20吃）标准对38所中小学2280套课桌椅进行监测。并对356名中小学生进行人体测量。结果2013年深圳市福田区中小学课桌配置符合率为29．96％,课椅配置符合率为37．32％,桌下净空高符合率为1．32％。结论深圳市福田区课桌椅配置符合率偏低,学校应及时调整不合理配置,以确保学生健康。     

深圳市南山区学生课桌椅配置整改效果分析

[目的]了解深圳市南山区中小学校课桌椅使用卫生状况,及时调整不合理配置。[方法]根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》标准监测35所学校,进行问卷调查和工作检查,分析所得数据。[结果]经过专项整改,课桌椅配置符合率、学校对此项工作重视程度、家长和老师相关知识及态度有明显改善。[结论]使用不合适的课桌椅可能影响学生健康,改变目前学生课桌椅合格率较低的现状,关键是要提高重视程度。     

大学课桌椅卫生标准的研究

本文采用人体测量、观察询问和读写姿势效果验证的方法研究确定:大学课桌椅的桌高为73cm,椅高为41cm,桌下空区高不低于62cm,椅面有效深度38～40cm;并提供了男女大学生14项人体测量资料,供设计人员参考。     

深圳市南山区中小学课桌椅配置现状调查

为了解我区中小学课桌椅配置现状，于１９９７年进行了调查，并结合对我区城乡中小学生身高分布规律的分析，制定了一套课桌椅配置对策，现报告如下。１内容与方法１．１在全区２６所小学和１０所中学的每个年级各整群抽取一个班，测量该班教室内全部学生身高及相应的课桌...     

初中阶段不符卫生要求的课桌椅与近视眼的关系

目的:探讨不符合卫生要求的不适合课桌椅,影响初中学生视力的关系.方法:采用流行病学、病例对应调查和队列调查搜集资料,对数据进行统计学分析.结果:P＜0.01两组有差异,学生近视与课桌椅有关联,比值比OR=1.87;AR=26.2%;中学生坐不适合课桌椅时间越长,视力越差,相关系数r=-0.454,P＜0.05.结论:不适合课桌椅,对中学生的视力产生负面影响,容易导致近视.     

汝南县中小学课桌椅卫生学调查

为了解我县城乡中小学校课桌椅的卫生状况 ,我们于 1998年 6月至 12月在该县城、乡的 12所中小学中进行了课桌椅卫生学调查 ,现将结果报告如下 :1　材料与方法1.1　抽样方法　分别在县城和三里店乡各抽取 6所被调查学校 ,每校随机抽查 2 0套双人课桌椅和 4 0名学生 ,城、乡共抽查 12所学校 ,2 4 0套桌椅和 4 80名中小学生。1.2　课桌椅卫生学指标测量　按照ＧＢ7792 - 87《学校课桌椅卫生标准》及《学校课桌椅功能尺寸》(ＧＢ3976 - 83)对抽取的每套课桌椅逐项测量 ,计算课桌椅的配套符合率。1.3　对被抽中小学生的身高等指标逐一测量 ,计算…     

中小学课桌椅合理配置与调整方法的探讨

通过对中小学生使用课桌椅的调查,发现不合格状况比较严重,合格率仅为25.04％、31.65％。分析原因:主要是课桌椅偏高、调整时不对号入座,新制做课桌椅未参照国家卫生标准,加上学校对课桌椅卫生认识不够没有及时改制而造成。本文叙述了比较客观地设计的一套适合本地中小学生使用的课桌椅配置和调整方案。     

学校课桌椅高度标准的修订研究

目的：研究中国学校桌奇高度采用国际标准的可能性。方法：借鉴国外的经验,并在哈尔滨市对4421名中小学生进行人体测量。结果：国际标准按学生身高划分的各型号桌面高,完全适用于中国。但椅座面高应减低2cm,桌椅高差增高2cm,对身高120cm及其以下者分别减低和增高1cm即可。结论：中国学校课桌椅高度可以要用国际标准。