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1.
加强选修课建设提高中医药院校人才培养质量 总被引:5,自引:0,他引:5
韩宇霞 《中国中医药现代远程教育》2007,5(7):55-56
选修课是课程体系的重要组成部分,在推动校园文化建设、完善学生知识结构、提高学生综合素质等方面发挥着不可低估的作用.中医院校开设专业新兴、前沿选修课,有利于深化学生专业知识、提高学生专业素养;开设跨学科、跨专业选修课,有利于学科交叉,造就创新性、跨学科、复合型人才.经济、社会发展,医学模式转变,就业市场变化,要求中医药人才具备广阔的知识背景、多种专业技能及较高的综合素质.中医院校应充分认识选修课对人才培养的重要作用,针对存在的不足和薄弱环节,加强选修课建设,提高人才培养质量.…… 相似文献
2.
3.
随着科学技术的迅猛发展,医学模式、疾病谱和医疗保健服务也发生了巨大变化。21世纪需要宽知识、厚基础、强能力、高素质的复合型医学人才。本着人才培养这个目标,我们在改革临床医学课程体系的同时,加强选修课课程体系的建设,经过3年来的不断实践,初步建立了临床阶段选修课课程体系。我们的基本原则是加强临床英语课教学,扩展人文知识,加强品德修养,了解医学前沿性、边缘性学科及最新医疗技术及进展,掌握医学最新动态。 相似文献
4.
目前计算机技术已广泛地应用于高校教务处的学籍管理工作,研究与开发基于数据库和互联网的本科教育选修课管理系统,有利于提高学校的教学管理水平,并进一步推动学籍管理工作的规范化与科学化。 一、本科教育选修课管理系统软件的使用现状 现有的选修课管理软件大多用Visual Foxpro编写,教务处每学期向学生提供可供选修的课程,并发给每个班报名 相似文献
5.
在西医院校本科生课程中针灸学是选修课 ,课时非常有限。而针灸对许多疾病尤其是一些西医没有办法的疑难杂症是行之有效的诊疗方法之一。在临床实际工作中 ,许多西医专科医生由于不了解针灸而致病人出现一些并发症 ,或其他针灸治疗有特效的疾病得不到有效的诊治 ,甚至失去治疗机会。所以设置针灸学选修课让西医专业学生了解针灸学是非常必要的。但是让学生在目前这短短的时间内全部了解和掌握针灸学是不可能的。那么 ,怎样才能在这么短的时间内 ,有目的地将针灸学中的经络、腧穴、针法灸法、针灸治疗让学生了解或掌握呢 ?笔者通过对九六、九… 相似文献
6.
设置中西医结合导论课程的调查报告 总被引:4,自引:0,他引:4
为配合中西医结合表科教育改革,了解中西医结合导论课程的教学情况,对学习本课后的5个年级共312名学生进行了调查。结果表明,学生普遍(91.7%)认为开设中西医结合导论课程很有必要,多数学生(94.3%~77.2%)认为本课对引导入门、指导学习、巩固专业思想等方面均具有较大帮助。确定本课仍作为限定选修课在第一学期开课,课时以28学时为宜。 相似文献
8.
在医学本科生中开设《医疗纠纷与医疗事故》选修课 总被引:1,自引:1,他引:1
医学模式的转变要求我们以人为本,以患者为中心.临床实践中的医疗差错、医疗纠纷和医疗事故是一种不可避免的客观存在,医学教育的任务之一就是帮助医学生提高人文素质、强化风险意识和自我保护意识、学会医患沟通、提高依法行医的自觉性,以便在日后临床工作中减少差错、避免纠纷、杜绝事故,更好地服务于社会、服务于患者. 相似文献
9.
生殖医学选修课的实践与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
在“生殖医学”选修课中进行改革,包括:内容上加强理论性和应用性知识的结合,“与时俱进”的热点讨论;学生以演讲的形式主动参与;课程结束后对部分学生进一步指导。通过改革,对学生和老师都有很好的促进,达到了教学相长的效果。 相似文献