在《生理学》教学中培养和训练学生创新思维

创新精神是人类最可贵的品质之一．从人类历史发展看，创新是使人类的各种梦想得以实现的源泉．就个人发展而言，创造能力的高低将成为21世纪衡量人才素质最重要的一个标准。21世纪是一个以知识经济为特征的时代，知识经济依赖于科学技术的不断创新以及创新人才的大量涌现．创新是知识经济的核心，而自学的能力，是创造才能的基础，是自我发展的前提，21世纪的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。因此，自学的能力。是每个人面对新世纪．进入知识经济时代的通行证。由于应试教育的影响．许多学生学习能力偏低，这对于他们的成材和自我发展极为不利．因此高等教育特别要重视培养和训练学生的学习能力．提高学生创新思维和创新能力，这也是时代赋予教育工作者的职责。     

知识经济与中等卫生职业教育改革

知识经济要求中等卫生职业教育要调整教育结构，优化教师队伍，优化教学资源配置，改进教学方法，适应现代教育思想和技术，求得自身的生存和发展。     

住院网络核算的特点

随着知识经济时代的不断进步，在住院与管理上计算机技术得到了广泛应用。住院网络化管理与控制系统给核算工作带来了质的变化，改善了落后的核算方法，提高了工作效率，为患者就医提供了良好便捷的服务。     

浅析新形势对“两课”教师的挑战

高校“两课”教师是大学生政治思想教育的主要承担，其主要职责是实施学生思想政治教育。知识经济时代的到来对高校人才培养质量提出了更高的要求，加强对大学生的素质教育，培养和造就适应21世纪需要的高素质和富有创新精神的人才，已成为当代中国高等教育改革的主旋律。市场经济     

高职高专医学教学改革设想

当今时代正处在工业经济时代向知识经济时代转变的时期,因此教学改革的任务显得异常紧迫、异常繁重.知识经济时代,科技发展日新月异,知识、信息呈爆炸式膨胀.这一特点不仅决定了当教学改革的必要性和紧迫性,而且决定了当前教育教学改革的方向.为适应社会对应用型高职高专医学人才的需求,成功地培养出应用型高职高专医学人才,笔者认为应从以下几个方面对高职高专医学进行教学改革:     

知识经济下的人力资源会计

所谓知识经济 ,实际上是以知识为发展动力的一种全新的社会经济形态 ,其所具有的知识资本化、资产投入无形化、经济发展一体化和可持续化等重要特点 ,对于传统工业经济条件下产生和发展起来的管理会计带来了巨大的冲击。为此 ,管理会计理论工作者创建了一系列新的管理会计理论、方法 ,如作业成本法、适时制、全面质量管理、人力资源会计、环境会计、社会责任会计、战略管理会计、跨国公司管理会计等等。不仅使管理会计学科内容得到了进一步的丰富和发展 ,而且使现代企业管理水平也得到了一定程度的提高。下面就人力资源会计从三个方面来探讨…     

知识经济时代高校图书馆的发展

1知识经济的涵义 　　继“信息高速公路“、“INTERNET“之后,“知识经济“逐渐成为当今国际上的另一个热门话题,并日益深入到人们的生活、工作和学习中去.随着计算机网络技术等高新技术的飞速发展,高科技产业的兴起和发展,以知识为基础的经济倍受人们的青睐,并被誉为21世纪的经济核心. 　　……     

知识经济时代医学情报服务的困境与对策

分析了医学情报机构在由计划经济向市场经济转轨过程中开展情报服务所面临的各种困境，对主动适应知识经济时代的对策进行了探讨。     

试论新世纪初期医院综合院力评价

作者阐述了医院综合院力的内涵与提出背景，提出了新世纪初期综合院力的评价内容体系，即一级评价内容7项，二级评价内容39项，三级评价内容15l项，并就各指标评价内容进行了讨论分析。     

知识经济条件下发挥医疗设备档案更大效能的设想

21世纪 ,人类将步入一个以知识资源的占有、配置、生产、分配为主要因素的知识经济时代。所谓知识经济 ,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。这里所说的知识 ,是包括人类迄今为止所创造、积累的全部知识 ,其中最重要的部分是科学技术、管理和行为科学的知识。知识经济作为建立在充分利用高科技成果基础上的新型经济 ,已显示出勃勃生机。它的悄然兴起 ,是一场无声的革命 ,必将对人类经济社会活动的各个领域 ,对现有的生产方式、生活方式、思维方式等产生重大的影响 ,其中医疗设备档案管理工作也不例外。这里所说的医疗设备档案…