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1.
2.
吕磊 《劳动者》2005,(9):12-13
李红是西安交通大学的一名普通教师,曾做过学校留学生的教学工作。工作之余,李红老师给她的学生们讲起了陕西当地一些失学儿童的境况。没想到,这些情况很快就引起了一些留学生的注意,他们纷纷表示想捐助一些钱款来尽自己的微薄之力。李红老师看到这是资助贫困学生的一个很好的办法,于是就欣然担负起了组织资助失学学生的重任。几年来,经她联络,受到资助而重新入学的失学儿童已达几百人。  相似文献   
3.
安可 《中国扶贫》2016,(2):67-70
贫穷像一个可怕的影子追随着他.因为穷,他过早地失学;因为穷,他14岁外出打工.他发誓用自己打工挣来的钱上学,实现那个未圆的大学梦……后来的故事出人意料,他当了兵,把自己打工挣来的12200元捐给了"希望工程".他叫刘高,是武警广东总队三支队警通中队班长.2001年4月,他走上国际领奖台,捧回联合国开发计划署和中国青少年发展基金会联合颁发的"国际青少年消除贫困奖".  相似文献   
4.
因为编辑出版《凤凰政协十五年》的缘故,单位安排我负责“委员风采”这一栏目。于是,我便去信与在京工作的凤凰政协委员沈红联系,了解她扶贫助学的事迹。当时沈红去英国留学尚未回来(之后又去美国作了一年访问学者),她母亲张之佩女士给我寄来了一大沓沈红近几年来联系和救助农村贫困学生与失学儿童的资料。根据张女士提供的救助名单,我实地寻访了部分在凤凰的被救助学生,从而牵引出了一大串沈红救助农村少数民族贫困学生与失学儿童的动人故事……一  沈从文孙女沈红是凤凰县政协委员。  1994年3月,沈红千里迢迢从京城赶回…  相似文献   
5.
抗日战争爆发后,日本对中国的教育文化大肆破坏,东南沿海沿江一带的学校被迫内迁,广大师生纷纷转移后方。随着战区的扩大,流亡人数的增多,国民政府于1939年12月成立了"战地失学失业青年招致训练委员会",作为国民政府的战时教育救济组织,以安置因战乱而流离失所的失学失业青年。据统计,从1940年到1945年,共招训38,2271名青年。从而对保存中华教育的火种,维持中国战时教育的继续发展及中华民族的抗战事业作出了重大贡献。  相似文献   
6.
《社区》2013,(7):19-19
在北京市海淀区上地南路居委会副主任牛月茹的办公桌上,长期放着一本中国人口福利基金会主办的杂志,通过这些杂志,她经’剃叟集一些贫困山区孩子的信息,然后给他们汇去爱心款。从2001年至今,牛月茹先后资助过50多名失学儿童重返校园,这些孩子的命运也因这位“北京阿姨”悄悄发生着改变。  相似文献   
7.
廖作汉 《老友》2008,(9):17-17
1952年9月的一天,我怀揣入学通知书,挑着沉重的行李,来到20多公里外的奉新中学。曾经失学4年饱尝失学痛苦的我,从此可以天天和同学们一道上课、自习、运动和娱乐,我感到无比的快乐。然而好景不长,入学不久,种种困难和挫折不断向  相似文献   
8.
失学未成年人犯罪已成为一个日益突出的社会问题.其特点主要表现为文化水平低、人数急剧增加等。失学未成年人犯罪的原因.除社会原因、家庭原因外,还有青少年自身的原因。失学未成年人犯罪对其家庭、社会均带来极大的危害.全社会必须下大力气预防和减少失学未成年人犯罪。  相似文献   
9.
本文选择全国唯一的撒拉族自治县——青海省循化县为调查地点,以提高撒拉族人口素质为出发点,以我国民族理论和相关教育理论为指导,依靠民族学和社会学的研究方法,从政策制定因素、体制健全因素、家庭教育因素、学校教育因素及宗教信仰因素等五个方面,进行农村义务教育失学问题成因分析及对策研究。  相似文献   
10.
慈善是一个大事业 慈善是一个大事业,体现在它的作用和意义:慈善帮助失学儿童、农民工子女重新背上书包,帮助因贫、因病家庭重新燃起生活的希望,帮助孤寡老人安度晚年,帮助受灾群众及时得到救助,使社会更加和谐、温馨.胡锦涛总书记指出,慈善是改善民生、促进和谐发展的崇高事业;慈善是一个大事业,因为它是以社会保险、社会救助、社会福利和慈善事业为支撑的社会保障体系的重要内容,是国家刚性保障制度的有益补充;慈善是一个大事业,因为它在帮助困难群众的同时,也帮助了捐助者得到提升.  相似文献   
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