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《Planning》2015,(16)
布艺教学是小学美术课程的重要内容,教师在进行小学美术课堂布艺教学过程中,应当将小学生的特点与课程本身的特点有效结合,提高学生的实践能力和审美修养,提高小学美术课堂布艺教学的有效性。 相似文献
3.
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《Planning》2015,(12)
作为基础阶段的小学语文教学,必须要立足于保证和激发学生的阅读兴趣,循序渐进地教给学生阅读方法,努力培养学生的阅读能力,从而形成真正意义上的有效阅读。 相似文献
5.
《Planning》2015,(2)
目前,我国计算机基础教学存在课程体系不完善、教学模式单一等问题。面对现状,本文阐述了如何培养学生的计算思维能力,提高学生运用计算思维来处理实际问题的能力,提高教学质量。 相似文献
6.
《Planning》2015,(3)
孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在新课改的热潮下,我们要使数学教学活动灵活多样,让学生应用实际知识,使学生的知识和能力都得到充分发展。教师要善于引导学生,激发学生学习兴趣,灵活地利用数学课堂,让学生的思维得到发散,让学生彻底地成为学习的主体,改变以前的由教师一昧说教而变成教师引导,学生成为课堂的主体。 相似文献
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《家庭影院技术》2006,(8):6-6
Linn(莲)是英国数一数二的音响生产商,它新近推出的MAJIK系列音响包括了MAJIKCD播放机、MAJIK KONTROL前级及MAJIK2100功率放大器。该系列有许多值得赞赏的地方,其中,MAJIKCD播放机的转盘部分是基于Linn的旗舰CD机SONDEKCD12的技术所研发的,它提供精密的光碟数据读取能力。而MAJIK KONTROL前级放大器提供了6路立体声模拟输入、一组MM/MCP唱头输入及一路线路输出。MAJIK2100后级功率放大器则是采用了CHAKRA的高级放大器技术,提供强大的驱动力和推动能力,它所配备的4mm的高级接线柱方便连接粗大的发烧线。此外,MAJIK系列能对应Linn自己的Aktiv主动分音器让放大器推动多组扬声器,同时也能通过Knekt系列产品,组成多房间高保真音响分配和控制系统。 相似文献