嵊州市黄泽镇成人文化技术学校——浙江省示范性成人文化技术学校

创建于1992年8月的浙江省嵊州市黄泽镇成校，地处风景秀丽的革命老区四明山脚，1998年4月被评为省一级成校，2009年4月被命名为省示范性成校。近年来，学校始终按照构建终身教育体系、学习型社会与和谐社会的要求，     

杭州市萧山区靖江成人文化技术学校

靖江成人文化技术学校成立于1996年，负责靖江镇劳动力培训。下设综合高中一所，招收全日制高中生。学校占地面积8464平方米，建筑面积3565平方米，校园布局合理，环境清静优雅，教学设施齐全。学校师资力量雄厚，公办教师都具有本科及以上学历，其中高级教师4名，中级以上职称的教师占60％以上，且政治素质较高，教师队伍中党员占53％。学校办学方向明确，依法治校，科教兴校，校纪严明，     

蜜蜂文化与狼文化的差异

<正>只有认真学习蜜蜂精神,我们的社会才会越来越和谐,中华民族的伟大复兴才能真正得以实现。谈蜜蜂文化不得不先谈谈狼文化和人文化。狼,一种犬科哺乳动物,生性极度残忍,把所有动物乃至人类都列为食物。在人类繁盛之前,狼曾是世界上散布最广的野生动物之一。狼嗅觉灵敏,可以闻到几公里外的肉香;狼敏感机警,稍有风吹草动就会被它感知到;狼果敢坚韧,一旦发现目标就穷追不舍;狼团结一心,遇到庞然大物便群起攻之;狼奋不顾身,为战胜对手可以舍身忘死。在这个竞争白热化、人类费尽心思攫取功名利禄     

浙江省德清县雷甸镇成人文化技术学校

浙江省德清县雷甸镇成人文化技术学校地处雷甸大街,交通便捷,功能齐全,环境优美,是省标准化成校。学校秉承教育惠民、培训为比、以人为本的理念,满足百姓学习新需求,努力服务地方经济礼会的发展。     

浅谈新形势下农村成人教育工作

浙江省温州市龙湾区永中成人文化技术学校创办于1989年，2008年被评为全国农村成人教育先进单位，2009年被评为温州市预备劳动力培训优秀基地。学校占地面积2万余平方米，     

杭州市萧山区新街镇成人文化技术学校

杭州市萧山区新街镇成人文化技术学校座落于素有“中国花木之乡”美誉的新街镇，毗邻浙江（中国）花木城。学校自1999年6月易地改建以来，根据新街镇苗木生产的特点，以“花木培训”特色课程为依托，积极实施绿文化教育。学校邀请中国林学院亚热带研究所、省林学院、浙江大学、省建设厅、省工商局、省林业局、杭州植物园、萧山园林管理处等单位的专家、教授来校进行讲学。先后组织开展“园林绿化”、“苗木市场营销”、“花木经纪人”、     

宁波市鄞州区姜山镇成人文化技术学校

宁波市鄞州区姜山镇成人文化技术学校创始于1985年，下设姜山职业技术学校、姜山大本学校、姜山弘文培训学校。学校占地面积约8000平方米，建筑面积约5000平方米。学校地理位置优越，属鄞州区副城区，交通十分便捷。     

盛世雍容的家具艺术——《中国古典家具文化的沿革》系列之六

明朝自万历之后日趋衰落，昔日闪耀着辉煌的大明王朝已是风烛残年，积弱积贫，病人膏肓，不堪一击了。而这时远在长城之外的一个新兴王朝正悄然崛起，这便是历史上统冶中国近300年的满清王朝。“其兴也勃焉，其亡也忽焉”，这个改朝换代的社会法则，是历代封建王朝都未能跳出的历史规律。满清入关之初时，八旗军还不足10万。但这近10万精兵，以一种势不可挡的力量，推翻了已是风雨飘摇的大明王朝。一个少数民族的文化又一次以武力形式强行切入到中原，给汉人文化注入了新的内容。满清入关之后，统治者强调“满州根本”和“满汉一家”，向满人传输汉文化。从基层推行满汉同化，以杂居共处，联姻通婚的方式使语言习俗渐趋一致，本想从根本上来同化汉人。但汉文化具有很强的包容性，     

长兴县煤山镇成人文化技术学校

长兴县煤山成校建于1988年，如今学校已建成为一所建筑面积3250平方米、投资350万的独立建制的花园景观式学校。1997年和2002年先后在全县率先通过省一级成校、市示范性成校和省级示范性成校验收。2005年又首批被确立为省中小企业职工培训示范基地和市区域性中心成校。作为区域中心成校，已形成了以煤山镇为中心向周边辐射的格局。     

温岭市社区学院 教育培训剪影

浙江省温岭市社区学院前身是温岭市太平镇成人文化技术学校,位于中国首家股份制企业诞生地——台州温岭,成立于1989年,于2001年成立了台州市第一家社区学院——太平社区教育学院,2006年增挂温岭市社区学院牌子。