裂解汽油加氢装置节能及扩能改造技术研究

某裂解汽油加氢装置实施节能及扩能改造,通过对关键设备改造前后重要参数进行对比研究,并辅以有效能分析方法判断系统节能潜力。改造以分离塔和换热网络为切入点,提高装置用能效率。分离单元全面升级改造,提高分离效率,蒸汽消耗下降了11%;优化二反进出料换热系统,反应热回收提高了1.77倍,燃料气消耗降低了89%;反应出料采用热高分形式,蒸汽用量减少0.56t/h;动设备配合工艺流程完成改造,用电量下降50%。该装置的节能改造与扩能同时进行,改造后处理能力提高了40%。性能考核表明,装置改造后的各项技术经济指标达到国内同类装置先进水平,综合能耗较改造前下降了36%。该项目获得国家节能奖励。     

农田废旧滴灌带捡拾机的研究设计

废旧滴灌带捡拾机是大面积推广、应用滴灌技术的关键机械装备,本文结合本地区农作物的种植特点,阐述了滴灌带回收设备的设计思路、技术难点、整机结构、主要技术参数、工作原理。本设备的主要创新点为采用相应的机构解决了卷好的滴灌带的打捆问题,避免了卷好的滴灌带拆卸后的松散现象;结构简单的排管机构保证滴灌带在卷筒上排列紧而整齐。主要技术参数为:捡拾行数2行;配套动力≥14.7kw:作业速度2~4km/h。     

株洲玉兮古沁轩古风馆环境设计

本方案寄情于如诗如画的传统古典建筑之美,将中式园林经典的造景手法融入到现代茶饮商业空间环境中。古典与现代在当下商业空间表现手法中从来不是对立的,而是和睦互补的,本方案以亭、树、桥、水构建出基本的空间骨架,为整个空间环境的营造定下基调。通过精致的细节表现和元素植入,创造出诗情画意般的生活体验,是久居都市的人们抛下烦扰、寻回自我、寻回简单、寻回本真的诗意空间。     

建筑企业管理体系融合的实践探索 ——基于隧道股份的分析

分析建筑企业管理体系的建设与运行状况,然后从管理思路一致性、管理内容相似性两方面阐述管理体系融合的可行性,结合隧道股份实践经验,从集团和子公司层面介绍有关管理体系整合工作的探索,有关实践和总结可供同类型企业集团参考和借鉴。     

绿色建筑施工技术在建筑工程中的应用

在建筑工程施工中应树立正确的观念意识,遵循绿色化的工作原则,积极引进先进的绿色建筑施工技术,节约能源的消耗量,严格控制施工成本,利用绿色施工技术为人们营造良好的环境,为其后续发展夯实基础。     

综合职业能力视角下的高职《计算机辅助设计》课程教学实践探索

以高职《计算机辅助设计》课程在建筑装饰行业中的应用为例,根据相关岗位群活动的能力素质要求整合课程教学资源,引入实际工程项目中的典型工作任务构建了基于职业能力本位的课程教学体系。根据职业能力发展规律实施课堂教学,积极开展以提升自主学习能力为目标的信息化教学改革,同时注重提升教师自身的职业实践能力,从而有效提升了学生的综合职业能力。     

建筑机电电气化安装工程施工管理见解

对于建筑施工项目而言,机电电气化是其中的一项重要工作,机电电气化安装工程贯穿了建筑工程施工的全过程,其质量的优劣直接影响着整个建筑工程质量的好坏,同时也和建筑工程的经济效益和社会效益有着十分密切的联系,因此必须对建筑工程机电电气化安装工程的施工管理工作予以高度的重视,严格管理施工的设备及材料、施工人员、施工方式乃至验收阶段的各项工作,促进建筑安全性、舒适性以及高效性的有效提升,为建筑工程的质量提供有效的保证。基于此,本文针对建筑工程机电电气化安装工程的施工管理工作展开了分析,希望通过本文的分析探究,对建筑行业的相关工作能够提供一些参考和建议,最终能够推动我国建筑行业的可持续健康发展。     

土木工程施工课程线上平台教学实践

土木工程施工课程作为土木工程及工程管理专业的学科基础课和核心专业课程,在疫情防控期间"停课不停教""停课不停学"的要求下,通过线上平台进行授课。由于土木工程施工课程内容庞杂、综合性强、实践性强,且章节之间关联性较弱,探究既能使学生快速适应,又能保证教学质量的在线教学方法至关重要。以华南某高校土木工程施工课程为例,基于中国大学MOOC、建筑云课、腾讯课堂、QQ群等线上平台讲授教学内容,并运用问卷调查对课程线上教学效果进行评价。结果表明,线上教学为学生提供了丰富灵活的学习方式,显著提高了学生的自主学习能力,扩大了学生的知识面,达到了较好的学习效果。     

城市规划对现代建筑的影响分析

随着我国经济不断快速发展以及城市化进程的不断加快,居民对于现代化城市规划和建设的要求也越来越高,关注度也越来越大。因此,城市规划与现代建筑设计有着非常密切的关系,并且在其中发挥非常重要的作用。本文基于现代化城市规划的角度,分析了城市规划对现代建筑的影响,并且提出了几条完善城市规划以及现代化建筑设计的提出了有效的建议和措施。