中学数学新课改得失浅论

中学数学历经多年的新课程改革,取得了一些成就,许多学校都根据自己的实际情况创新了一套教学模式,但还是存在许多不如人意的地方。为此,我们需要进一步研究,才能使新课改常改常新,在变化中求得发展。本文对中学数学新课改的得失进行具体分析,旨在明确中学数学新课改的努力方向。     

110kv及其以下的油浸电力变压器的优化设计

变压器的优化设计是变压器设计的核心,根据变压器自身的特征,通常采用遗传算法进行优化。本系统通过采用改进GA的父代参与竞争的最优保存遗传算法进行优化,得到了几乎必然收敛的优化效果。     

工程教育认证驱动下的软件工程实践课程改革

针对工程教育认证持续改进的理念,结合软件工程实践课程现状,提出在工程教育认证持续改进中,加强软件工程实践课程对学生软件能力的培养,阐述以解决复杂工程问题的软件能力培养为核心的软件工程实践课程改革措施,最后通过学生的课后反馈和能力评价说明课程改革的意义和效果。     

形成性评价在中医药院校无机化学实验课中的构建

目的:探索形成性评价在中医药院校无机化学实验教学中的构建和实施效果。方法:根据实验教学大纲的质量标准,制定可行的形成性评价细则,以随堂抽查、学生自评和细节测试等方式评价教学效果。结果:将形成性评价引入无机化学实验教学,提高了学生的实验技能、激发了学习的积极性、培养合作精神和形成自主学习的能力。结论:形成性评价能显著调动学生参与实验的积极性和主动性,通过形成性评价的考核方式也有助于教师根据学生的反馈信息,及时调整教学方法,提高实验教学质量,同时也为中医药院校其他化学实验的教学改革提供参考。     

测量课程教学改革的思考

高职高专非测量专业的测量教材内容不能满足人才培养对工程测量提出的知识要求和技能要求,不能反映测绘新技术新设备,需要改革;在教学方式方法上,要利用计算机技术辅助测量教学,以提高教学质量。     

业务持续管理（BCM）理论与实践专栏之一 用鱼刺图制订业务持续计划

业务持续计划，也就是BCP,Business Continuity Plan.     

ADSL／ADSL2＋业务研究

ADSL技术以优异的性价比,在宽带接入技术中脱颖而出,成为市场主导的接入手段。但是随着应用的深入,第一代ADSL技术逐渐暴露出一些难以克服的缺点,比如:覆盖范围偏小,不能满足长距离接入需求;接入速率偏低,难以支持高速业务的开展;出线率低等。针对这些不足,ITU推出了ADSL新标准G．992．3     

OKI中国战略一体化格局形成

11月22日，冲电气工业株式会社（简称OKI）和日冲商业（北京）有限公司在北京宣布，即日起开始面向中国销售100人以下办公环境用、真正具备IP电话功能及移动电话功能的新型业务电话设备[IPstage MX]及[IPstage SX]。伴随着小型IP移动业务电话设备在中国的上市，OKI面向合作伙伴的综合支援资源体系也将在中国同步进行。24日，OKI针对旗下通讯产品提供技术支持服务的首个海外客户服务中心（CS）也将正式在中国开通，OKI通讯系统在中国集设计、开发、制造、销售、服务、物流于一体的战略格局就此形成。     

西门子IPTV方案在上海进行商用测试

近日,朗讯科技公司与英国电信集团(BT)签署合同,为 21CN网络部署全新的IP网络核心的创新技术。根据合同,朗讯将帮助英国电信部署一条效率更高的核心网,通过MPLS核心为客户提供范围广泛、功能丰富的业务,包括语音、宽带、以太