创新美术校本课程 落实美术核心素养——软陶创意校本课程的实践与思考

当今美术教学注重培养学生的核心素养,图像识别、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解是美术教育的核心概念。美术课堂是落实美术核心素养的主阵地,是美育的主要途径。美术校本课程是对美术课程的补充,是学校根据自己的办学理念和办学特色,根据学生个性的发展特点自行规划、设计、实施的课程。创新校本课程,激发学生的艺术灵感,是培养美术核心素养的重要途径。该文作者通过分析软陶创意校本课程的开展,探讨如何提高学生的美术素养。     

从大学生的阅读特点出发,着力提高服务质量

本文从重视大学的阅读特点、阅读规律出发,从掌握学生的阅读心理,提高服务质量等方面入手,提出了自己的一些看法。     

情境教学法在高中美术鉴赏教学中的实践与思考

情境教学是一种常用的教学方法。美术教师应认真钻研情境教学法在鉴赏教学中的具体应用,通过以教材为依托,充分利用教学资源;创新教学模式,充分发挥情境教学的优势;提升专业素养,全方位转换和调控教学情境等方式,实现在高中美术鉴赏教学中情景教学法的有效运用。     

浅析高职美术教学中的艺术素养形成策略

美术作为人类最为直观的视觉语言,通过独特的视觉要素表达着人们的情感和灵魂。高职院校美术教学作为重要的文化教育形式,实现着对人类文明和艺术的传承。和其他课程相比,美术对培养学生的艺术素养有着得天独厚的优势。文章主要在分析艺术素养在美术教学中重要性的基础上,提出了培养艺术素养的几点策略。     

布莱顿霍夫城市学校

做学生是很难的一件事。那么那些有天分的大学生们是如何处理学校所分配的任务？更重要的，是否有所分级呢？看看我们的专家如何看待这个问题的吧……[编者按]     

7款学生用PC

暑期长假即将结束,莘莘学子又该离家返校了,而很多新生也将踏上自己梦想中的求学之路,用一些新颖的IT装备武装一下自己,买台数码相机、MP3丰富自己的课余生活,添一台台式PC或笔记本电脑,让自己徜徉在课外知识的海洋。本刊编辑们精心挑选出了多款适合学生用户的台式PC、笔记本电脑、数码相机和MP3产品,同时还准备好了专业实用的购买指南和购买技巧,希望学生朋友花出的每一分钱都能够物有所值,买到的每一件产品都可以称心如意。     

探析大学生就业难问题

高等教育大众化是我国社会发展的一种必然选择,大学生就业难已是不争的事实。高校应合理利用扩招这柄双刃剑,调整大学生就业心态,架起学生与用人单位沟通的桥梁。     

厚积薄发,有的放矢——李开复博士给中国计算机系大学生的建议

很多在校的大学生问我:“尽管我今年还没有到毕业班,但我很想知道,如果将来想申请Google中国工程研究院,现在应该如何准备?”下面是Google中国总裁李开复博士和其他一些Google资深华人工程师给广大同学的建议。(1)练内功。不要只花功夫学习各种流行的编程语言、工具,以及一些公司招聘广告上要求的科目,要把算法与数据结构、数据库、操作系统原理、计算机体系结构、计算机网络、离散数学等基础课程学好。不妨试试Donald Knuth的Art of Computer Programming中的题目,如果你能够解答其中的大部分题目,就说明你在算法方面的功底不错了。(2)…     

生命的超频——极限运动

为什么说是生命的超频？因为极限运动为我们的体能、心灵带来了质的飞跃；极限运动需要我们发出生命最大的热量去挑战。一直以来，说到极限运动!人们的脑海浮现的就是蹦极、攀岩等等高危的运动!其实我们所说的极限运动真正意义在于．挑战自己的极限。发挥自我的最大潜能。对于每一个人来说，他的极限运动都不同。即使是普通的跑步。对于某些人来说也是一项极限运动。而极限运动除了追求竞技体育超越生理极限的“更高、更快、更强”外，更强调参与的勇敢精神。追求在跨越心理障碍时所获得的愉悦感和成就感．同时．它还体现了人类返璞归真、回归自然、保护环境的美好愿望，因此已被世界各国誉为“未来体育运动”。 极限运动适合潮人。因为，他们为了表现自我会豁出一切力量。潮人也正投身于极限运动当中，街头的滑板、直排、街舞。在潮人身上表现得淋漓尽致。他们需要寻求刺激、发泄压力、释放能量，另一方面．对于一般性的刺激、享受，他们习以为常、不足为奇。这时，他们便开始追求更为强烈的刺激，从而获得所需要的感觉，而极限运动的兴起，正好满足了潮人们的需求。[编者按]     

女大学生网恋惹祸 被人敲诈10万元还当是闹着玩

一女大学生网民，由于天真单纯，被一名字叫“不停疯狂”的网友迷住，进而发展成网上热恋。“不停疯狂”与女孩见面，趁其熟睡之际，用女孩手机发出短信，敲诈女孩父亲10万元。12月20日，“不停疯狂”被警方刑拘时，女孩还在替其求情：“他是跟我闹着玩的!”