“请进来 走出去”的魅力——浅谈如何实现家校合力教育的管理策略

正合理有效的利用家长资源,可以达到家校共同教育,也可以促进教师与家长的交流、沟通,更能提高家长教育的威信,给家长与孩子创设一个和谐、温馨的亲子关系。学校可以根据家长具备的知识、技能,采用"请进来走出去"的方式,配合学校德育处开展一系列教育工作,让家长成为学校德育教育的第二支主力军。在利用家长资源的过程中,如何更好地推进学校德育管理是值得德育工作者思考的。以我校德育工作为例,谈谈在家校合力教育中的一些管理举措:     

人脸亲子关系验证研究综述EI北大核心CSCD

人脸亲子关系验证即通过给定的不同人的两幅人脸图像判断其是否具有亲子关系,是计算机视觉和机器学习领域中一个重要的研究问题,在丢失儿童寻找、社会媒体分析、图像自动标注等领域具有广泛的应用价值.随着人脸亲子关系验证问题受到越来越多的关注,其在多个方面都得到了相应的发展,本文对人脸亲子关系验证方法做了综述整理.首先,简要介绍了人脸亲子关系验证在近十年的研究现状,随后对问题进行了定义并讨论其面临的挑战.接下来,汇总了常用的亲子数据库,对数据库属性做了详细的总结和对比.然后,对人脸亲子关系验证方法进行了分类总结、对比,以及不同方法的性能表现.最后,展望了人脸亲子关系验证今后可能的研究方向.     

针对合作型亲子互动行为的儿童桌具设计研究

本文旨在探讨合作型亲子互动行为与儿童桌具设计之间的关系,并提出相应设计原则。通过分析合作型亲子互动行为的陪伴性、互动性以及引导性的特点,结合3-6岁儿童的身心特征与亲子关系对儿童家具设计的作用、儿童家具在亲子生活中作用,提出适应合作型亲子互动行为的儿童桌具互动性、亲密性、引导性设计原则,并设计出两套互动桌。研究认为以合作型亲子互动行为的角度探讨儿童桌具设计,能够满足亲子之间的互动需求,提升孩子对儿童桌具的多层体验感,引导儿童良好行为及独立意识的培养,促进亲子双向互动更加紧密,巩固亲子关系的和谐与稳定。     

基于亲子概念的儿童玩具创新设计

随着我国留守儿童的增多,儿童教育问题日益受到人们的重视。越来越多的人开始认识到父母教育对孩子身心发展的重要性。本文着重从儿童心理特征和生理特征的角度出发探讨了亲子玩具的设计方法。     

让亲子关系大于媒介关系 暑假莫让电子产品成孩子贴身玩具

爸爸:乖乖,爸爸跟朋友有个聚会,你在家要听奶奶的话哦!女儿:爸爸,我想跟你一起去。爸爸:爸爸要很晚才回来,不方便带你去,其他叔叔也没有带小朋友去啊!女儿:那好吧,你把手机给我留下。……     

浅析校园心理剧的应用及其对中小学生心理发展的影响

校园心理剧是一种以现实生活为蓝本的团体心理辅导方式,根据学生心理发展的规律和特点,采用角色扮演的技术去发现学生生活中的本质问题并找到解决方法。随着校园心理剧的不断推广,不仅学生学会如何对自己的心理状态进行调适,对学校心理健康教育工作的开展也起到了催化剂作用。     

试析家庭因素对儿童个性形成的影响

家庭环境对儿童个性的形成具有重要影响。文章从家庭的角度分析了儿童个性形成的影响因素。从亲子关系、家庭结构、教养方式等方面进行了深入的分析与探讨,并指出单一因素不能决定儿童的个性,以父母教养方式为核心并与其他因素综合作用下,通过与儿童的互动形成了儿童的个性。     

国有通信运营企业实施EAP之必要性浅论

现代通信运营企业面临越来越激烈的市场竞争,企业管理人员和基层员工的工作压力日益增大,同时当前社会在婚姻情感、亲子关系等方面给员工的压力也较过去明显升高。根据近年调查数据显示,在多方面的压力之下,通信运营企业员工的企业满意度在下降,员工流动性明显增加。如何提升员工的心理健康水平,增强企业凝聚力,有效降低成本,提高企业的动作效率,EAP给通信企业提供了一个新的解决方案。     

充满正能量 游戏的好处你知道吗?

正这个社会似乎对电子游戏充满了敌意,父母、老师、专家每每看到孩子们痴迷于游戏便头疼不已,横打指责。虽然因沉迷游戏而荒废学业甚至走上犯罪道路的案例不少,但孰不知,游戏也充满着正能量。现在小编就来给游戏正名了,给父母看看,妈妈就再也不用担心我不玩游戏啦。     

智慧母亲——亲子厨房餐

儿童心理学认为，建立良好的亲子关系，不仅需要满足孩子的合理要求，还应该让孩子懂得他的要求是如何被满足的。这就意味着，光给孩子蛋糕，不如跟孩子一道烘培，然后一起分享你们共同努力的成果。做一名合格的家长，不仅需要爱心，还需要一点“手段”。