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<正>构建和谐、高效的课堂是一次深刻的教学改革,也是一次真正意义上的学习革命,它的最终目标是提高课堂教学实效,提升教学品质。因此,构建和谐、高效的课堂是每位教师的职责和追求。结合多年的教学实践,本文笔者对如何构建和谐、高效的课堂,谈了几点认识。一、把微笑和鼓励带进课堂,建立融洽的师生关系要达到"亲其师,信其道"的效果,教师首先要尊重和信任每一位学生,不放弃任何一个学生,尤 相似文献
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以二进制频移键控(2FSK)调制为例,针对仿真软件System View和MATLAB在通信原理实验教学中的应用进行了研究,给出了仿真电路和仿真波形图,同时进行了讨论。 相似文献
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福利、公平、贫困与饥荒——评阿马蒂亚·森对福利经济学的贡献 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对1998年度诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森在福利经济学方面的贡献做了评介,主要包括:森不可能定理"克服了阿罗不可能定理"的各种可能性,为现代福利经济学奠定了理论基础;森不平等指数"为经济分配不平等的测量提供了与现实较为一致的福利经济思想基础;森将他的福利理论运用于贫困研究,提出森贫困指数";森提出一套较为科学的饥荒分析框架,使福利政策分析纳入饥荒形成机制理论之中 相似文献
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当代西方交易费用定义评析 总被引:4,自引:0,他引:4
本文认为,对新制度经济学的交易费用可以从三个层次展开批判性评析:局限于市场价格机制的交易费用定义时交易费用属于成本范畴的阐述是模糊的,没有对其具体构成和形成机制进行解释,从而混淆了交易费用与信息费用在内涵上的差异,并使科斯定理受到来自各方面的攻击;扩展到所有市场经济组织的交易费用定义把研究重点放在比较制度分析上,虽然克服了科斯的交易费用定义所带来的各种问题,但也存在着定义缺乏可操作性、无法分析企业动态的创新绩效等问题;扩展到整个人类制度的交易费用定义虽然优于以往的各种定义,但在处理制度绩效时仍存在许多无法克服的逻辑矛盾,其行为理论也导致许多政治范畴在成本收益分析框架中被忽视,无法准确地描述制度变迁过程的发生机制和作用机制,从而很容易陷入历史功能主义的困境中 相似文献
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1999年诺贝尔经济学奖得主罗伯特·芒德尔在国际宏观经济学方面做出了开创性贡献,主要是(1)创立了芒德尔一弗莱明模型,第一次较为系统地指出了各种经济稳定政策的效率依赖于国际资本流动的程度;(2)通过发展休谟的古典货币数量论,建立了一套货币动态学分析体系;(3)开创性地提出了“最优货币区理论”,为欧盟建立共同货币提供了核心的理论基础。 相似文献
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刘元春 《浙江传媒学院学报》2006,13(5):62-63
文章简要介绍了音视频编码技术的发展概况,分析了实现IPTV业务的关键——音视频编码技术,并对IPTV的应用前景进行了展望。 相似文献
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刘元春 《阿坝师范高等专科学校学报》2008,25(2):30-34
本文首次将校园bbs语言从网络语言中分离出采,从文字、词汇、语音、语法四个方面对校园bbs语言进行了初步的描写,通过与其他形式网络语言的对比,对校园bbs语言的存在给予了充分的肯定,也为规范现代汉语提供了一个新的思考点。 相似文献
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新贸易理论:缘起及其发展逻辑 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过阐述新贸易理论的发展及其核心内容 ,说明了新贸易理论并非是一个没有内在逻辑关系的理论体系。新贸易理论产生的过程表明 :1 产业内贸易理论与战略性贸易政策理论不仅在分析方法上是一致的 ,而且在思想内容上基本是同类模型的两个方面 ;2 新贸易政治经济学是产业内贸易理论与战略性贸易政策理论进一步扩展的必然产物 ,它与产业内贸易理论和战略性贸易政策理论一样 ,在方法上是现代经济学分析方法和分析视野革命的产物 ,在内容上是现代贸易问题对传统理论挑战的产物。 相似文献