数字时代的信息与知识组织研究

扫描2007年度国外图书馆学研究进展,针对图书馆学理论、信息资源建设、信息与知识组织、用户研究、图书馆伦理与法律、图书馆管理思想与模式、开放获取、数字图书馆技术等8个方面的研究进行述评。     

学科馆员工作十步走——大学图书馆学科馆员实践研究之一

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新的制度与服务。关于学科馆员的研究已成为图书馆学的研究热点。本文是在作者有关学科馆员的系列学术报告基础上完成的,讨论了学科馆员工作在大学图书馆的开展,分析了学科馆员工作的十个关键步骤。作者总结了南开大学图书馆学科馆员工作经验,提出了一些建议。参考文献3。     

知识资源论--关于知识资源管理与图书馆学的研究对象

20世纪80年代以来，图书馆学研究领域不断变化和扩大，研究对象的讨论取得了一些进展与突破。文章提出了从信息资源管理到知识资源管理研究重心的转移，从四个层面分析了图书馆学研究对象。作者以知识资源论为基础，提出了图书馆学的研究对象是知识资源，作者还就围绕新的研究对象对图书馆学研究提出一些建议。     

以学科建设为中心发展图书情报档案教育--纪念南开大学图书馆学系建系20周年

介绍了南开大学图书馆学系20年的发展，总结了该系在学科建设和图书情报档案教育等方面的成就与经验。     

图书馆管理文化三论

图书馆管理文化是图书馆发展的动力。本文从三个方面论述了图书馆管理文化:将管理文化应用于图书馆,在图书馆组织文化的基础上构建图书馆管理文化,巩固图书馆管理文化结构中的内核。并就图书馆管理文化的发展提出了一些建议。     

图书馆服务理论探讨

图书馆服务需要新理论的指导与应用。该文讨论了几个重要的理论问题,包括服务新五律论、读者第一论、服务本质论、公益服务论、平等服务论、知识服务论、服务营销论,提出了一些观点和建议。     

面向Y一代的大学图书馆用户服务

探讨了Y一代的概念、学习特征、对图书馆服务的需求,提出了大学图书馆针对Y一代用户改进服务的对策。     

国家级贫困县基本公共文化服务均等化发展策略研究——基于图书馆和文化馆评估结果的分析

通过对比、综合分析592个国家级贫困县第五次公共图书馆评估定级和第四次文化馆评估定级结果,将贫困县划分为五个类别:双一级、良好型、发展中、不平衡、双未定,并选取有代表性的贫困县进行基本公共文化服务发展案例分析,最终提出以下发展策略:强化地方政府职能,促进基本公共文化服务发展的平衡性与均等化;积极申请中央转移支付,借助发达地区、各级部门和社会力量的经济援助;提升服务效能,开展富有针对性、实用性和乡土气息的群众信息服务与文化活动;深入挖掘地区特色文化资源,促进地区文化的传承与推广;依据评估过程与结果,促进贫困地区基本公共文化服务精准化与持续化发展;注重贫困县地区公共数字文化服务的实施、跟进与推广.     

从发展规划到战略规划——图书馆“十三五”规划的战略性

“十三五”阶段是我国图书馆战略规划进一步发展的重要时期.本文概述了国外图书馆战略规划的主要成功经验,分析了我国图书馆规划存在的问题.作者在此基础上提出从发展规划到战略规划的新思路,强调战略管理工具的应用,以进一步加强图书馆规划过程中的战略性,为我国图书馆“十三五”规划制定提供参考.     

中国目录学思想史：回顾与反思

中国目录学思想史代表着目录学发展的过去,同时昭示着学科发展的未来。文章以思想史方法论的突破作为中国目录学思想史研究的新起点,分别从目录学家、目录学实践和时代因素等方面梳理了中国目录学思想史研究的现状与问题,提出中国目录学思想史发展的建议。