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没有名校厚重的历史,没有老校文化的积淀,襄樊市第32中学更像一只露角的小荷,初显锋芒,活力无限。年轻是这所学校的底色,校龄仅相当于一个初二学生的年龄,90%的专任教师在35岁以下,教师的平均教龄不超过8年。年轻的学校在这群年轻人的精心呵护下,创出了6项国家级荣誉、9项省级荣誉,并数次受到市、区表彰,吸引着越来越多关注的目光。 相似文献
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2014年底,第十四届全国县域经济基本竞争力百强县(市)名单揭晓,宜都市首度人围,成为继大冶之后湖北省第二个全国百强县(市)。与宜都经济协调发展的宜都教育同样步入了规范、均衡、优质发展的新常态:宜都成为教育部在全国确立的7个义务教育学校管理标准实验区之一,这为实现更高层次的县域义务教育均衡发展目标提供了先机;"砥砺养成——知行合一"教学实践与研究成果和《语文人本教学》研究成果获全国首届教育成果二等奖,高考本科上线率达60.11%,建立在教科研和学生全面发展基础上的教育质量,成为宜都优质教育的重要 相似文献
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一场彻底的改革最需要什么?当改革的真实性与彻底性受到质疑的时候,寻找这~问题的答案就变成了寻找彻底改革的样本。因为似是而非的教育改革只能给出一大堆似是而非的答案。择校难题围困着优质教育资源集聚地的大、中、小城市。由于涉及的利益方更为复杂,以消除择校现象为主要标志的推进城区学校均衡发展显得更加艰难, 相似文献
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在恩施市小渡船民族中学网站的首页,校长刘本洲写下这样一段话放在醒目位置:一个人、一个单位、一个城市、一个民族是需要一种精神、理想和激情的。小渡船中学老师的血液里面有着改革的基因,身体中蕴藏着创新的活力!我们要努力营造一种人人思考改革、人人拥护改革、人人参与改革、人人分享改革成效和成果的氛围,争当初中教育改革的排头兵、窗... 相似文献