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1.
2.
为最大限度地提高渤海X油田原油采收率,在油田低含水时实施早期注聚.通过建立注聚评价体系从注入端和采出端分别对整个注聚过程进行评价.由于聚合物增大注入水黏度,减小油水流度比,导致流体在地层中的渗流阻力增大,注入压力迅速上升,视吸水指数下降,并同时建立起一定的阻力系数,注水井吸水剖面得到一定的改善;部分受效井含水上升速度得到控制,部分受效井见到明显降水增油效果;利用数值模拟法和净增油法评价注聚效果,为渤海后续注聚的推广及效果评价提供技术支持. 相似文献
3.
0引言为了简化现场与电气室的接线和节约电缆,SC H E N C K公司的科里奥利煤粉秤在设计上采用R C(缩减电缆)连接方式,如果中控控制信号采用PR O FIBU S总线,则这种方式所需要的仅仅是来自电气室的380V三相动力电源和220V单相控制电源。为了配合这种设计方式,其配用的传动装置是 相似文献
4.
周海燕 《计算机光盘软件与应用》2014,(19)
随着科学技术的发展,网络应用越来越广泛,网络中储存着越来越多的重要信息,如果信息外泄就造成很大的损失,所以计算机网络信息安全越来越受到重视。网络信息之所以会泄露出去是因为很多入侵计算机者想要得到一些重要信息和资料;还有被入侵者得逞的问题是网络的本身就存在着安全问题。本文主要针对计算机安全问题,进行了关于网络安全防护的方法总结。 相似文献
5.
本文简要介绍了缅甸吉荣吉瓦(KYEEON KYEEWA)水电站一体化电源系统的结构、配置、系统功能方案,一体化电源系统将DC220V直流系统、UPS电源系统、-48V直流通信电源系统统一设计、监控、生产、调试,实现厂用电源安全化、网络化、智能化、一体化。 相似文献
6.
周海燕 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(19):205-206
介绍了语篇中的词汇衔接和连贯的表现形式。认为了解衔接和连贯的知识,有利于把握语篇内在的语义联系,从而准确获得语篇传达的信息包括言外之意。大学英语阅读教学中应该注意教授衔接和连贯知识,从而有效帮助学生提高英语阅读理解能力。 相似文献
7.
周海燕 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2006,(Z1):103
考试是一种教学活动。没有考试的教学是不完整的教学。对考试的正确定位、对考试成绩的恰当表达成为实施素质教育的重要议题。为真实反映学生知识程度与能力水平,提出了一套成绩评定办法。 相似文献
8.
利用慕课资源和在线学习平台建设线上线下混合式一流课程,以满足疫情常态化的新形势下的教学需要,并助力中国高等教育在新时代实现高质量发展,近年来已成为高等教育界关注的焦点。本文以“Web前端技术基础”课程为例,坚持“学生发展为中心”的教育理念和“课程育人”的课程思政理念,基于FD-QM标准,首先设置了课程学习目标;再根据一致性原则,探索了如何从教学内容、学习测评、教学材料、课堂活动、课程技术、学习支持及课程制作等方面进行设计与改革,最终把本门课程建设成为一流混合式课程。实践结果表明,基于FD-QM标准建设的一流混合式课程,可以保障学生进行畅通的学习。在持续改进的基础上,进一步培养学生对Web前端技术的热爱精神,以追求持续的学习。 相似文献
9.
综合性运动会体育比赛软件系统的设计开发 总被引:1,自引:0,他引:1
结合第21届世界大学生运动会计算机系统开发过程中的一些具体技术问题,阐述了大型运动会软件系统的设计思想与开发方案的选择。 相似文献
10.