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1.
玉米幼苗热激诱导抗冷性过程中钙的效应   总被引:3,自引:1,他引:3  
 玉米幼苗在冷胁迫前经过热激处理或CaCl2浸种后再热激处理,其存活率,抗氧化酶GR的活性、可溶性蛋白质中热稳定蛋白质和游离脯氨酸的含量在的冷胁迫中均发生了变化,发现热激处理幼苗的这些参数高于对照,而最高的是CaCl2浸种后再热激处理的,表明热激能提高玉米幼苗的抗冷性,而Ca2+对上述热激处理有加强作用.  相似文献   
2.
玉米根尖和成熟胚的愈伤组织培养及悬浮率的建立   总被引:3,自引:0,他引:3  
玉米幼根根尖和成熟胚都以MS为基本培养基,分别在不同的激素配比,不同浓度的蔗糖和水解乳蛋白下,进行愈伤组织的诱导。初始愈伤组织皆为白色,瘤状,透明,外软内硬,易分化成植株的非松类型;  相似文献   
3.
龚明 《科技信息》2011,(31):I0177-I0177,I0259
文章结合笔者多年的工作实践,分析了砌体结构裂缝类型及成因,并提出解决对策。  相似文献   
4.
实验报告撰写改革尝试   总被引:9,自引:0,他引:9  
我们通过改革植物生理学实验报告的撰写形式,拓宽了学生的知识面,提高了学生查阅资料、实验操作及撰写科技论文的能力,对提高学生的综合素质起到了积极作用.  相似文献   
5.
针对雷达装备全功能操作训练效果评估相关指标体系作战指向不强、评估指标量化困难、评估方法适用性不强等问题, 提出一种面向作战的雷达装备全功能操作训练效果评估方法。首先, 从作战与操作的映射关系、全功能操作程序等角度进行分析, 构建了面向作战的评估指标体系, 并对评估指标进行了量化分析。接着, 采取群组专家区间数打分的思路对传统层次分析法(analytic hierarchy process, AHP)进行了改进, 建立了基于群组区间AHP (group interval AHP, GIAHP)的全功能操作训练效果评估模型, 给出了具体的评估步骤。最后, 通过算例应用对提出的评估方法进行了验证, 确定了各评估指标的权重, 得出了算例的评估结果。结果表明, 提出的评估方法能够有效解决雷达装备全功能操作训练效果的评估问题, 对于提升操作人员战斗力具有较强的参考性。  相似文献   
6.
烟草悬浮培养细胞的建立及其对机械刺激的敏感性研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
文章以幼嫩烟草茎髓为实验材料进行愈伤组织的诱导,确定了建立烟草悬浮培养细胞初期愈伤组织和液体培养基的最佳配比,以及烟草悬浮培养细胞的最佳继代量和继代时间,并以此为材料研究了烟草悬浮培养细胞对机械刺激的敏感性。  相似文献   
7.
通过成立实验教学中心融合实验教学资源,有效地解决了高校扩招后实验教学和野外实习空间严重不足等问题,实现了仪器设备的互动利用,提高了仪器设备的利用率和使用效益,为整个实验教学中心的互动奠定了坚实的基础。  相似文献   
8.
二甲酚橙法用于测定植物组织中的过氧化氢   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章介绍了二甲酚橙法用于测定植物组织中的H2O2,确定了适宜的测定波长、显色反应时间,以及工作试剂中适宜的Fe^2+、二甲酚橙、山梨醇浓度和pH值等参数。与其它方法相比,此方法表现出较高的灵敏度、较好的重复性、准确性和可比性。  相似文献   
9.
植物生理学实验的考核方法   总被引:7,自引:0,他引:7  
我校植物生理学实验课是一门专业基础课,该课程单独开设,单独考试,独立记学分。经过多年的研究和探索,我们根据该门课程的特点,建立了一套较完善的考核方法,收到良好的效果。  相似文献   
10.
本文论述了量子力学发展过程中,“直观性”概念的演化,以及“直观性”对量子力学发展的影响。在经典物理学中,“直观性”是从知觉世界中抽象出来的一种视觉化的模型,是一幅在空间上和时间上连续发展的图象。而量子力学中的“直观性”是一种理论模式或数学表述,当人们一见到这种模式或表述时,立即会与相应的量子性质对应起来。量子直观性的含义就是以这种方式体现出来的。其中毫无视觉化图象的成份。量子力学是在抛弃经典“直观性”的基础上建立起来的。  相似文献   
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