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学科分类
自然科学
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2006年
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1.
自主学习策略的培养——英语听说能力中的若干问题与对策分析
总被引:1,自引:0,他引:1
艾萍娥
《科技信息》
2006,(11):105-106
本文笔者从一名非英语专业学生的学习方法中受到启示,提出了在非英语专业学生中培养自主学习策略的可行性。文章还论述了在英语听说能力培养过程中,通过自主学习策略的培养,师生双方是怎样在互动合作的过程中发现问题并解决问题的。
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