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网络丰富了大学生思想政治教育的信息;给思想政治教育信息的传播提供了信道;网络的平等交互性有利于思想政治教育工作者收到反馈。但网络同样可以是负面信息传播的信道;网络对高校思想政治教育中教育者的权威性主导地位提出了挑战;网络思想政治教育噪声干扰严重;网络使思想政治教育信宿的接收功能弱化。应对网络对大学生思想政治教育消极影响,应提高思想政治教育信息的吸引力,加强对互联网的监管,加强大学生的媒介素养教育。 相似文献
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文章引入朋辈教育的理念,论述了朋辈教育在新生适应性教育中的应用及其重要意义,并以同济大学挚友社为例,重点分析了朋辈教育在学生思想政治教育中的角色定位和开展方式,探讨了新形势下学生思想政治教育的又一新途径。 相似文献
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