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情感因素是网络教学活动中一个重要的非智力因素。从静态方面分析,网络教学中的情感因素存在于网络教学的三个要素(教师、学生、教学资源)中,构成情感现象的三个源点,为情感互动提供最初的可能性;从动态方面分析,网络教学活动开展时,这些情感因素以情感信息的形式,在师生间发生流动,从而形成情感互动的动态网络。 相似文献
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多媒体教学中板书的作用不能忽视 总被引：6，自引：0，他引：6
多媒体教学系统是一种现代化的教学手段 ,但多媒体、计算机辅助教学不能完全取代传统的板书作用 ,文章论述了板书在多媒体教学中的作用 相似文献
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