数字信号处理课程教学方法的探讨

目的:探讨数字信号处理课程的教学方法。方法:精心组织教学内容,增加课堂仿真实验演示环节,并加强实验教学,保证理论教学与实验教学同步进行。结果:学生学习的积极性得到了提高,教学效果好。结论:通过改革教学方法,提高了教学质量,为后续的教学打下了良好的基础。     

浅谈医学信号采集与处理第二课堂教学

为了培养学生的综合能力,我们为生物医学工程专业学生,增设医学信号采集与处理第二课堂,本课程要求学生针对某一医学信号,运用实验室仪器或者网络资源获取医学信号,并结合已有知识进行信号处理流程设计与实现。在教学过程中充分调动了学生的积极性,教学效果良好。