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有机化学实验教学改革初探 总被引:10,自引:0,他引:10
有机化学实验教学是有机化学教育的重要组成部分,要培养高素质的人才,实验教学改革势在必行.本文结合本校的实际情况就改善实验条件、改革有机化学实验教学方法、优化实验教学内容和考核方法等方面提出了一些建议,以求推进有机化学实验教学改革,获得最佳的实验教学效果. 相似文献
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以CDIO工程教育理念及大纲为指导,探讨了我校热能与动力工程专业基础技术课程"空气调节"的教学改革方法。提出并阐述了以下课程设计及教学策略:①基于工程案例的教育与学习,构建整体教学;②基于产品库的教育与学习,创设情境教学;③基于工程应用软件的教育与学习,引导自主探究教学;④基于项目的教育与学习,走向合作性教学。教学实践结果表明,提出的教改方法可有效地培养学生CDIO大纲中所提出的四个层面的能力:技术知识与推理、个人与职业技能、人际交往能力、在企业与社会的环境下构思设计实现运作。 相似文献
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除湿转轮处理冷却顶板空调系统的湿负荷 总被引:15,自引:0,他引:15
探讨了冷却顶板空调系统对新风承担湿负荷的要求及实施方案,认为吸附除湿优于冷却除湿.对利用除湿转轮处理系统湿负荷及实施方案的可行性进行了实验研究,结果表明,当夏季室外空气温度低于30℃及相对湿度低于80%时,除办公类建筑外,除湿转轮均可满足系统运行要求;对于高温高湿地区,结合前置表冷器对新风进行预处理后利用转轮除湿不仅可以满足室内湿度的要求,而且可以达到低湿度;利用改变除湿转轮再生温度和处理风量的方法可以调节室内相对湿度。 相似文献
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通过实验对太阳能蓄热用硝酸熔盐是否排放NOx以及45#碳钢对这种排放是否存在影响进行研究.参照国家标准固定污染源中氮氧化物测定方法,通过监测不同指定温度下熔盐尾气中氮氧化物的排放量,以评估熔盐蓄热过程是否对环境造成影响.研究结果表明,空气中二元和三元硝酸熔盐在使用温度范围内会排放出少量氮氧化物,但其平均排放浓度远低于国家大气污染综合排放标准的限值.三元硝酸熔盐在相同温度下的平均排放量比二元熔盐的大.熔盐接触45#碳钢后其平均排放量成倍增加,但仍然符合国家大气污染物综合排放标准的要求. 相似文献
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以二氧化碳水合物为对象,在四种不同浓度的月桂酸钠体系中,研究了月桂酸钠对二氧化碳水合物生成的影响.结果表明:月桂酸钠能够明显促进二氧化碳水合物的生成,随着体系中月桂酸钠浓度的增加,二氧化碳水合物的生成速率加快,当月桂酸钠的浓度大于CMC浓度时,浓度的增加对二氧化碳水合物的生成速率几乎没有影响. 相似文献
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水合物分离二氧化碳气体的研究 总被引:7,自引:0,他引:7
气体水合物是在一定的温度和压力下由气体分子填充水分子产生的晶格而形成的一种笼形晶体.这种水结晶体具有高密度的特性使其成为诸多基于气体水合物应用技术的基础.利用气体水合物生成的原理,将空气中的二氧化碳分离出来,并以气体水合物的形式储存在海洋深处.对二氧化碳气体水合物的生成过程和表面活性剂的促进作用进行了实验研究.选取十二烷基硫酸钠(SDS)、十二烷基苯磺酸钠(SDBS)、对甲苯磺酸(p-TSA)三种表面活性剂进行了二氧化碳气体水合物生成的促进研究,确定了促进气体水合物生成的机理与途径.结果表明:三种表面活性剂在一定的程度上都能缩短气体水合物生成的诱导时间,提高了气体水合物的生成速率. 相似文献
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锂离子电池及其材料的发展近况 总被引:5,自引:0,他引:5
本文综述了国内外锂离子电池技术及其材料的发展现状,比较了国内锂离子电池产品与国外进口产品的性能,并对锂离子电池的国产化问题进行了分析探讨。 相似文献
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杨晓西 《东莞理工学院学报》2005,12(2):1-3
改革开放以来,中国经济经历了20多年的持续高速发展.随着加入WTO,中国将在更多领域走国际化道路,与国际接轨.知识产权的保护及其管理就是相当重要的一个领域.文章对中国知识产权的状况和高校知识产权的保护及其管理作了概述,提出中国在知识产权保护及其管理中的四个突出问题,借以抛砖引玉,希望引发大学共同的深入思考. 相似文献