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基于O’Regan和Zima所研究的范数形式的Leggett-Williams定理,利用Banach空间中锥和Leray-Schauder度的性质,研究了带有积分边界条件的二阶共振边值问题正解的存在性。最后给出了例子验证所得结论。 相似文献
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杨彩霞 《西安联合大学学报》2011,(2):121-123
法约尔是西方古典管理学派在法国的杰出代表,其建构的管理理论具有广泛的适应力和创新性,有效地回应了社会发展的现实需求。通过介绍法约尔的管理五要素之理论要旨,可以使我们客观地评价其管理思想的理论价值和现实意义,并结合我国的行政环境特征加以应用,从而更好地对我国行政体制改革提供指导和借鉴。 相似文献
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本文通过对西亚斯国际学院2011级及2012级,除英语专业外的不同专业的部分本科生进行问卷调研,发现在大学英语读写课堂中存在诸多待改善问题。从学生的整体角度出发,问题主要表现为知识诉求与课堂习得不十分匹配,目标明确但行动力缺失,注意力难以集中,自主学习能力差,意志薄弱,情感消极,学习不得法等;由此而反映出教师方面的问题为,上课形式单一,教学方法、策略过于传统化等。 相似文献
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为制定甘草规范化种植中农药啶虫脒在甘草上的安全使用技术标准,采用田间试验方法和高效液相色谱法,测定了啶虫脒在甘草和根际土壤中的残留及消解动态.甘草样品经乙腈提取,土样经丙酮提取,均采用柱层析法净化和DAD检测器检测.结果表明:在本文设定的色谱条件下,样品的最小检出量为2 ng,最小检出质量分数为0.01×10~(-6).在0.1~10.0μg/mL的范围内,啶虫脒峰面积与进样量之间有良好的线性关系.甘草中啶虫脒的添加回收率为85.4%~97.4%,相对标准差为4.76%~6.40%;甘草对应根际土壤中啶虫脒的添加回收率为89.9%~99.1%,相对标准差为2.98%~5.56%,符合农药残留分析要求.药后甘草根及土壤中啶虫脒的消解动态完全符合一级反应动力学方程式,残留消解速率较快,半衰期分别为6.82,8.13天.参照韩国规定的啶虫脒在中药材黄芪上的最大残留限量(0.1×10~(-6)),建议3%啶虫脒乳油依推荐剂量一次施药后在甘草中的安全间隔期不得少于39天. 相似文献
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车载LiDAR系统是继机载LiDAR系统后的又一新型测绘方式,在数据采集和处理中有着自身独特的方法。以StreetMapper360系统采集的一段厦门环岛路数据为例,分析了车载LiDAR系统的主要误差来源,随后从激光点云的数据采集、GPS/IMU数据后处理、安装误差角检校与地面控制点调整4个方面讲述了改善车载激光点云数据精度的方法,最后用地面检查点验证了点云成果数据的精度。 相似文献
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论述了日本生药学家,植物化学家竹本常松教授的生平简史(1913-1989)以及对绞股蓝研究的贡献。 相似文献
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甘草田昆虫多样性分析 总被引:1,自引:0,他引:1
在2003年和2004年对人工甘草田和野生甘草田昆虫多样性进行了分析研究,结果表明,人工甘草田昆虫平均个体数多、多样性指数低、优势集中性指数高,但没有显著性差异;人工甘草田昆虫物种丰富度极显著高于野生甘草田,而均匀性指数极显著低于野生甘草田. 相似文献
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高校学生学习电子档案袋重视学生参与度,优化学生学习体验,与学生就业紧密结合,能够革新现有高等教育质量保障措施,从促进学生主动学习的角度改革高校学生学业成就评价方法,为高等教育质量保障提供强大的电子证据。鉴于此,应该从组建学术团体、确定要素和技术、运用电子档案袋评价等方面开发和运用高校学生学习电子档案袋。 相似文献
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图解法在分析化学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
杨彩霞 《西安联合大学学报》2000,3(2):97-99
本文简要探讨了学生在分析化学学习中容易遇到的问题及学习中容易遇到的问题及学习酸碱滴定时的主要困难,提出了应用图解法解决的具体对策,由测试结果说明采用图解法后收到了明显的教学效果。 相似文献