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农药施药者经济与社会特征对施用行为的影响:河南省的案例 总被引:4,自引:0,他引:4
本文以分散农户家庭的农药施用为视角,以河南省为案例,分析了施药者农药施用的主要行为,并运用二元Logistic模型研究了影响农药施用行为的施药者的主要特征。研究表明,受教育年限对施药者农药施用行为影响显著,性别、家庭年收入和种植面积等其他特征对不同的农药施用阶段的施药者行为影响显著性各不相同。本文的研究显示,进一步深化农村改革,加快土地流转,增加对农产品安全生产的投入,健全农业技术推广体系,提升农业生产者素质,改善施药者的经济与社会特征在河南等农业大省已显得尤为迫切。 相似文献
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多媒体教学在高校中得到广泛应用,该文结合教学实践,以经济类课程为研究对象,阐述对媒体教学的基本观点和认识,并由此提出了在经济类课程中使用多媒体课件教学的优势与弊端.在此基础上,提出多媒体教学应用的思考和建议. 相似文献
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运用模糊集理论与决策实验分析方法,研究影响企业食品添加剂使用行为的因素间的相互关系与识别关键因素等。研究显示,政府的监管力度、企业预期经济收益、企业销售规模、供应链一体化水平和消费者需求与偏好是五个最关键的因素。研究结论的政策含义是,完善政府监管机制是目前规范食品添加剂使用行为的当务之急;监管首先要加大对滥用食品添加剂行为的经济惩罚,监管的重点是中小型食品企业,并应该与市场机制相结合,引导食品生产企业提升供应链一体化水平;企业的社会责任意识并不能够自发产生,应该综合治理、共同推动。 相似文献
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