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分析养老保险模式从现收现付制向个人积累制转轨过程中可能存在的问题,并给出政策建议.建立个人积累制和现收现付制下的经济增长模型,对均衡收益率的影响因素进行分析,并揭示其政策含义.利用Samuelson-Diamond重叠代模型推导2种制度下的平衡增长路径,对有关参数进行比较静态分析.当现收现付制下出现居民储蓄不足时,向个人积累制过渡,可以改进经济效率;当储蓄过度时,转轨则可能导致经济效率下降.不论采用哪种制度,养老金的增长均有赖于有效劳动人口的增长和劳动生产率的提高.当人口年龄结构面临不利变动时,养老金增长的重要途径是发展教育产业,增加人力资本投资. 相似文献
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设KN是具有n个顶点的完全图,f(n)是满足下列条件的最小正整数:对于任意的正整数m≥f(n),存在Kn的一个m边着色,使得Kn中的任一个巧至少含5种颜色.Erdoes和Gyarfas给出了f(n)的上下界:2/3n〈f(n)〈n;并且证明了f(9)=8.唐明元证明了f(10)=9;并且改进了f(n)的下界:f(n)〉2/3n+1.作者进一步改进了f(n)的下界:当n≥20时,f(n)〉1/8(6n-5).给出了关于5色K4问题的两个充要条件. 相似文献
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设Kn是具有n个顶点的完全图,f(n)是满足下列条件的最小正整数对于任意的正整数m≥(fn),存在Kn的一个m边着色,使得Kn中的任一个K4至少含5种颜色.Erd(o)s和Gyárfás给出了f(n)的上下界2/3n<f(n)<n;并且证明了f(9)=8.唐明元曾经证明了f(10)=9.作者曾经证明了f(11)=10,在此文中作者又进一步证明了f(12)=11,f(13)=12. 相似文献
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孙庆文 《华南理工大学学报(自然科学版)》1995,23(11):24-30
随着开放改革的不断扩大和深化,高等技术和人才培养的质量要进一步提高以适应社会主义建设发展对人才的需求。我国即将建立的工程师注岫制度和为此而进行的专业教育评估,不仅可以加强对人才培养全过程的监控,从制度上保证从业人员的业务水平,而且有效地促进了专业教育质量的提高。 相似文献