免费师范生贫困文化分析

免费师范生政策的实施,表明了国家对教育的重视和扶持,要把更多的优秀生源转化为优秀的教育资源。先进的文化是优秀教育资源的核心体现,文化贫困是免费师范生群体的内在文化特征。通过对免费师范生贫困文化的形成原因、表现和影响的考察可以看出,免费师范生培养的关键在于贫困文化的突破。     

老年旅游行为实证研究——以重庆主城区为例

通过对重庆市主城区老年游客的抽样问卷调查,得出:老年游客中55岁～65岁年龄段者居多,一般具有较高学历、良好的职业和经济基础;出游目的以游览观光、文化鉴赏为主,对亲友口传的旅游信息认同度高,倾向于结伴有组织的中短途旅游、春秋季出游且旅程安排3～7天,旅游消费水平整体不高。要开拓老年旅游市场,旅游企业应运用合理的促销手段,专门为老年人设计旅游产品,注重售后服务,培养老年旅游者的忠诚度。     

高校课程教学改革研究——基于教育哲学的视角

从教育哲学的视角评析我国高等教育改革中的教学观。从独白式教育的实质、对话式教育的内涵以及对话式教育的实现等三个维度来深化对教育教学过程中师生关系的认识。     

免费师范生就业政策分析

国家自2007年实施免费师范生政策以来,今年已步入第七个年头,现已有两届学生毕业。通过对免费师范生就业政策的现状进行分析,结合已毕业学生的就业状况,为进一步完善免费师范生就业政策提出建议和思考,使学生充分合理利用就业政策,开拓就业市场。