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1.
为了理解苯在Ru-Zn合金催化剂上的部分加氢催化机理,采用密度泛函方法对苯在Ru-Zn/Ru(0001)面上的吸附进行理论研究。计算结果表明,当苯的碳原子或者共轭双键直接位于表面Zn原子的atop位时,其吸附热较Ru(0001)面上的类似吸附状态下降约60%.Zn原子与苯环C原子之间的排斥作用导致苯环的成键轨道与表面Ru原子的价层轨道之间的空间对称性下降,从而不利于苯与合金表面的键合。当吸附位离开Zn原子时,邻近Zn原子对于苯的吸附基本没有影响。 相似文献
2.
何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2007,6(1):69-72
用观察和统计法,对CBA和NBA球队主客场赛防守技战术运用效果进行比较.结果发现:CBA球队客场全场紧逼战术和第1阶段主场防守效果好于NBA球队;第3阶段主场防守篮板球的效果与NBA球队存在差距,两者在防守技战术运用效果的稳定性上也存在差距. 相似文献
3.
何惠民 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1988,(6)
本文采用实验法,探索如何突破传统的思维和教学手段,将控制论理论运用于体育教学,以达到教学效果最优化的目的。并提出为达到教学效果最优化,教师在运用控制教学法时应注意:1)要通过多种渠道及时获取教学效果的信息;2)要正确运用控制教学法;3)要正确调控反馈信息。 相似文献
4.
对CUBA男篮得分能力的研究与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2003,2(1):41-44
利用前三届中国大学生篮球联赛 ( CUBA)男篮 2 1 4场比赛的临场技术统计数据 ,从多角度对目前大学生男篮得分能力的几项指标进行研究分析 .结果发现 :中近距离投篮命中率、罚球命中率、快攻成功率低是导致大学生男篮得分能力不高的主要原因 . 相似文献
5.
何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2005,4(4):308-311
运用比赛录像观察法、统计法和文献资料法,对中国男篮前锋队员在5场小组比赛中的防守技术及能力进行分析研究.结果表明中国前锋队员抢断、盖帽和防守漏洞等数据与赛队前锋队员有明显的差距;抢防守篮板球存在技术和方法上的问题;防守犯规主要集中在防突破、防投篮上,而防持球、防无球队员的犯规次数明显要比赛队少. 相似文献
6.
浙江省普通高校学生体育成绩评定方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、调查法、专家访谈法等,对浙江省若干所普通高校学生的体育成绩评定方法进行了调查和分析,结果表明,浙江省高校体育成绩评定方法在评分内容的选择、评分内容的比例分配、评分的主体方面均存在着不足.围绕"健康第一"的高校体育思想,提出了若干建设性意见. 相似文献
7.
对我国大学生男子篮球运动员专项身体素质评价方法与标准的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过特尔斐法确定了大学生男子篮球运动员的专项身体素质评价指标,并以大学生篮球联赛的运动员为测试对象,建立了男子篮球运动员的专项身体素质评价标准体系,目的是为今后的选材和训练提供参考. 相似文献
8.
何惠民 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2006,5(4):335-337
用观察和统计法,对CBA主客场赛防守技战术运用效果与主场效应进行研究.结果发现半场人盯人战术运用效果主客场间没有差异,全场紧逼战术客场比主场效果更好;防守第1阶段主场防守效果胜过客场,有主场效应,主场犯规次数少是主要原因;防守第2阶段主客场防守投篮的效果相差无几;防守第3阶段客场防守篮板球的效果明显好于主场. 相似文献
9.
何惠民 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1986,(3)
高等师范院校的体育教学和普通院校有相同的任务,而又有不同的特点。它和其它高等院校一样担负着增强学生体质,进行共产主义教育,使之有充沛的精力从事学习、教学实践和劳动的任务,同时它还承担为今后培养人才的光荣任务。 相似文献
10.
运用文献资料法、调查法、专家访谈法等 ,对浙江省若干所普通高校学生的体育成绩评定方法进行了调查和分析 ,结果表明 ,浙江省高校体育成绩评定方法在评分内容的选择、评分内容的比例分配、评分的主体方面均存在着不足 .围绕“健康第一”的高校体育思想 ,提出了若干建设性意见 . 相似文献