对如何培养足球战术思维能力的研究

本文深入分析了足球比赛过程中运动员的运动思维规律，对其从心理素质，文化修养等多种角度进行了探讨，并针对８０年代和９０年代足球运动发展的新特点，提出了培养运动员战术思维能力的几点建议。     

试论足球攻守战术应用的辩证关系

足球比赛中攻防战术形成与实现，既是一个时序短暂的行动过程，又是一个因素复杂的思维过程。开发运动员的攻防战术运动的智力，不仅是足球运动训练所必须包括的战术一个重要训练内容。同时也是提高当前我国足球运动水平的一条重要途径。本文力图透过足球运动的战术表象，简述足球运动攻防战术应用的辩证关系。     

浅谈准备部分教学内容的更新特点

体育的课堂教学，离不开准备部分，传统的准备部分教学过程具有比较稳定的特点，同时反映了一定阶段的教学思想，制约着教学内容和形式。本文在传统部分教学特点的基础上，对当今准备部分的教学特点进行了分析，并提出了建议。     

关于足球运动员在对抗中作战能力的探讨

本文主要阐述了提高足球运动员在比赛对抗中的作战能力。对跑位摆脱、快速的动作和节奏等问题进行了分析,并提出了建议。     

论休闲体育对培养大学生创新能力的作用

休闲体育作为大学生闲暇时主要的体育活动,以其区别于正常体育教学的自由性、自主性和内容的兼容性构建了一个良好的创新教育氛围,对大学生创新能力的培养起着独特的作用、本文运用文献综述、问卷调查、专家访谈、个案研究等方法了解高校休闲体育和大学生参与休闲体育的现状,阐述休闲体育对大学生创新能力培养的独特作用,构建合理的高校休闲体育的管理模式,拓宽大学生创新能力培养的途径。     

对边后卫助攻战术的研究

撰写本文的目的是探索边后卫在比赛中助攻职能的新发展，为训练中提供一些共同探讨研究的问题。作为中国体育改革突破口的足球运动，改变位置分家，完善边后卫技战术已势在必行。     

足球运动员必须加强有氧代谢能力的训练

本文就足球运动员有氧代谢能力的问题，探讨一下它在比赛中的必要性及重要意义，以及提高这一能力的训练方法等。     

对女子足球教学训练的研究

本文主要阐述了女子足球教学训练的作用和特点。对女子参加足球运动从解剖、生理学等方面进行了分析,并提出了建议。