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政治法律
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2011年
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1.
如何把时政热点引入政治课堂
程红艳
左晓宇
《思想政治课教学》
2011,(6):29-30
理论是灰色的,只有生命之树常青。高中阶段思想政治课教学要想实现生命之树长青,必须植根于社会生活,植根于时政热点,立足于学生现实的生活经验,着眼于学生的发展需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,实现学科知识与时政热点、知识逻辑与生活逻辑的有机统一。如何把时政热点引入政治课
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