药品经营与管理专业人才培养的改革与实践

目的：培养与国家基本药物制度相适应的药品经营与管理专业人才。方法：结合国家基本药物政策在课程、教学内容、教学实训、教学方法及教师队伍体系方面进行改革与实践。结果：学生毕业后能很快进入行业角色,适应社会的能力有了明显加强,就业率明显提高。结论：结合国家基本药物制度进行内容、方法等教学模式的改革,为目前药品经营与管理专业人才培养提供了新的教学途径。     

高职高专药学类专业教师教学质量评估体系研究

目的:为完善高职高专药学类专业教师教学质量评估体系提供参考。方法:从数理经济学的角度,对高职高专药学类专业教师教学质量评估的原则、方法和指标进行研究,并通过对指标体系定量和定性分析,建立数学模型。结果与结论:经过数理经济学多元线性方程矩阵得到的综合评估结果更加科学、规范、公正、合理,能够准确量化高职高专药学类专业教师教学水平的高低,有利于教育主管部门找出教师教学存在的问题和差距,帮助教师提高教学水平和教学质量。     

金银花水提取液抗氧化作用研究

目的 研究金银花提取液在体外对H2O2、·OH、O2-·的清除作用.方法 用超声波处理和直接水煮制备金银花水提液,采用碘量法、番红褪色光度法和NBT法分别测定两种水提液对H2O2、·OH和O2-·的清除作用.结果 两种提取液均对H2O2的清除作用较弱,但具有浓度-效应关系;超声波处理的提取液对·OH的清除作用随提取液浓度的增加而增强,水煮处理的提取液中以1∶50的浓度对·OH的清除作用最强;二者对O2-·有较强的清除作用,且作用的趋势和能力一致,在加入量不超过250 μl时,其清除率随加入量的增加呈线性上升,以后基本不再增加.结论 金银花水提液对·OH和O2-·具有较强的清除作用,可作为抗氧化剂进一步开发.     

金银花水提取液对糖代谢影响的体外实验研究

目的 研究金银花水提液在体外对α-淀粉酶、α-葡萄糖苷酶活性的影响.方法 用超声波处理和直接水煮制备金银花水提液,采用碘-淀粉比色法和PNPG法分别测定金银花水提液对α-淀粉酶、α-葡萄糖苷酶活性的影响.结果 两种金银花水提液对α-淀粉酶的活性具有抑制作用,且抑制效果随提取液浓度的增加而增大;对α-葡萄糖苷酶的活性也有抑制,超声波处理的金银花水提液的作用能力较强.结论 金银花提取液在体外对α-淀粉酶和α-葡萄糖苷酶的活性均有一定的抑制作用,因而金银花可能具有降血糖功能.