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医药卫生 | 262篇 |
出版年
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2018年 | 4篇 |
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2001年 | 3篇 |
2000年 | 7篇 |
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1998年 | 6篇 |
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1996年 | 3篇 |
1995年 | 3篇 |
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1992年 | 1篇 |
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1990年 | 2篇 |
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1985年 | 1篇 |
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1.
精神分裂症首次发病患者的磁共振弥散张量显像研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨从未用过药的精神分裂症首次发病(以下简称首发)患者的重要白质及部分灰质区的磁共振弥散张量显像(DTI)的特点。方法选取9例首发精神分裂症患者(患者组)及9名年龄、性别、受教育程度与患者组相配对的健康者,应用DTI成像技术检测脑额颞交界处、内囊等白质区和颞中回灰质、中央前回、中央后回等灰质区的各向异性(FA)、表观扩散系数(ADC)及双侧海马体积。结果患者组及对照组组内左右两侧兴趣区FA值及ADC值的差异无统计学意义(P>0.05);患者组与对照组各感兴趣区FA值差异无统计学意义(P>0.05),但患者组颞中回灰质(8.655×10-9)、中央前回(7.816×10-9)、中央后回(7.855×10-9)ADC值高于对照组(分别为7.428×10-9,6.921×10-9,7.013×10-9;P=0.049,0.009,0.005);两组内及组间双侧海马体积比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论首发精神分裂症患者与健康者DTI参数之间没有明显区别。 相似文献
2.
目的探讨昆明地区汉族人群神经调节素1(NRG-1)基因SNPrs2954041多态性与精神分裂症及认知功能的关系。方法采用聚合酶链反应限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)的方法检测141例精神分裂症患者和84名正常对照的NRG-1基因SNPrs2954041多态性;采用韦氏记忆量表(WMS)和威斯康辛卡片分类测验(WCST)评估两组人群的记忆功能和执行功能,并用PANSS量表评定患者的临床症状。结果两组NRG-1基因SNPrs2954041多态性的基因型和等位基因频率差异有统计学意义(2=34.01,P<0.05;2=30.201,P<0.05)。按性别分组后比较,结果仍同前。患者组中各基因型组间认知功能比较结果示:①各基因型组间韦氏记忆量表的理解记忆得分差异有统计学意义(P<0.05),两两比较显示G/G与T/T基因型患者间差异有统计学意义(P<0.05)。②G/G与T/T基因型患者比较,威斯康辛卡片分类测验中的错误数、持续错误数和分类个数差异有统计学意义(P<0.05)。结论NRG1基因SNPrs2954041多态性与精神分裂症存在关联,他也与精神分裂症患者的认知功能相关。 相似文献
3.
目的:了解基诺族睡眠的一些基本情况、失眠症的发生率和治疗情况.方法:使用自拟的"基诺族睡眠情况调查表",通过入户调查和现场访谈对126名基诺族人进行调查.结果:随年龄增长基诺族人的睡眠时间渐减少.<30岁年龄组有午睡习惯的比例高于30岁以上年龄组,差异有统计学显著性.34.12%(43人)符合失眠症诊断,失眠原因以各种精神疾病(41.86%)和酒依赖(30.23%)最为常见.失眠患者中, 就诊率为25.58% (11例).结论:基诺族睡眠的基本情况与国内其他人群相比有一些共同之处;失眠发生率较高,但由于本研究样本量和样本选择的不足,此结果还需进一步证实. 相似文献
4.
扎来普隆治疗失眠的临床研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:评价国产扎来普隆(zaleplon)治疗失眠的疗效和安全性。方法:对60例失眠患者进行扎来普隆和佐匹克隆的随机双盲双模拟对照、剂量可调整的研究。其中扎来普隆组30例(5—10mg/d),佐匹克隆组30例(7.5—15mg/d),共治疗2周。采用睡眠障碍量表(SDRS)、临床总体评定量表(CGI)评定临床疗效,不良反应量表(TESS)评定不良反应。结果:扎来普隆组的治疗总有效率为66.67%,佐匹克隆组为70.00%。两组相比差异无显著性(P>0.05)。SDRS评分在治疗结束时均较基线显著减少(P<0.01)。两组药物不良反应的发生率无显著性差异(P>0.05)。较常见的不良反应为头昏、口干、头痛、恶心等。停药后,反弹性失眠较少。结论:扎来普隆与佐匹克隆治疗失眠安全有效,不良反应少而轻,适合临床使用。 相似文献
5.
目的:探讨抑郁症患者相对于健康被试的大脑半球机能不对称特点,以及共病和非共病焦虑障碍抑郁症患者,不同文化水平抑郁症患者的大脑半球机能不对称是否有差别。方法:用集中注意法及两种押韵词,对58名健康被试,115名抑郁症患者进行耳优势测试。结果:健康被试真词测听未见明显耳优势而假词测听呈现出右耳(左半球)优势。2.抑郁症患者真词测听未见耳优势而假词测听呈现增强的右耳(左半球)优势。3.真词测听,共病焦虑障碍组无耳优势,非共病组有增强的右耳(左半球)优势;假词测听,两组均表现为右耳(左半球)优势,非共病组强于共病组。4.真词测听,高低教育组无差异;假词测听,低教育组右耳(左半球)优势强于高教育组。5.HAMD,HAMA,SCL-90评分与真,假词偏侧指数无相关性。结论:1.健康中国人对真词的加工与认知无耳优势,表明健康中国人在加工真词时需要左右两侧半球的协同参与;对假词的加工与认知则表现出右耳(左半球)优势,表明更为纯粹的言语材料的加工以左半球为主。2.抑郁症患者对汉字词的加工与认知,表现出较健康人强的右耳(左半球)优势。3.共病和非共病焦虑障碍者对汉字词的加工与认知,表现出较健康人强的右耳(左半球)优势,而非共病者较共病者右耳(左半球)优势强。4.低教育抑郁症患者比高教育者的右耳(左半球)优势强。5.患者的言语偏侧化指数与症状严重程度无相关性。6.假词为较为理想的分听材料。 相似文献
6.
[目的]探讨昆明地区汉族人群多巴胺D5受体基因(DRD5)多态性与精神分裂症的关系。[方法]采用基因扩增技术检测研究组与对照组研究对象多巴胺D5受体基因二核苷酸重复多态性分析方法,在154例无亲缘关系之中国云南昆明地区汉族人(精神分裂症患者79例,健康对照者75例)中对DRD5基因二核苷酸重复多态性进行检测。[结果]患者与对照之间等位基因分布无明显差异,而女性患者较男性患者及对照组140bp的等位基因有更高分布频率。[结论]提示在中国云南昆明地区的汉族人中,DRD5基因多态性与精神分裂症不存在明显关联,但该基因多态性可能影响不同性别间的疾病易感性。 相似文献
7.
人际交往训练降低医学生心理应激反应的实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
目的 探讨人际交往训练降低医学生心理应激反应的有效模式 ,以培养交往手段 ,促进身心健康 ,提高学习效率。方法 从云南中医学院中医专业 2 0 0 0级 8个班 ,41 2名学生中随机抽取 2个班 ,共 1 0 6人为被试对象 ,结合专业学习 ,在生理学课堂教学中贯穿人际交往训练 ,训练前后分别测查 90项症状自评量表 ( SCL-90 )和防御方式问卷 ( DSQ) ,并用 Q分类法检验被试课前和课后自我评价。最后 ,对被试和其余 6个班的学生进行生理测验 ,并对测验成绩进行比较。结果 被试在交友信心、乐观豁达、口头表达、积极接纳、说服技巧方面均比训练前有显著和极显著提高 ;且考前心理应激反应明显降低 ,防御方式趋向成熟 ,测验及格率高于其余 6个班。结论 结合专业进行人际交往训练可在近期内改善医学生的心理健康水平 ,有利于提高学习效率 ,深受大学生欢迎 相似文献
8.
四川汶川大地震给经历者和救援者带来的精神创伤特点是突然发生,破坏性大.经历地震过程,被埋在废墟中,家园破坏,财物损失,亲友、同事、同学死亡或重伤,救援工作,目睹悲惨场景,对自己救援工作的低评价,经历外科手术,瘫痪或截肢,成为灾难移民以及被过度关注等均可成为精神障碍的应激源. 相似文献
9.
抑郁障碍的发病机制和病因目前尚不清楚,目前越来越多的研究发现,细胞因子与抑郁障碍的发生发展存在着相关,本文就目前主要的致炎细胞因子与抑郁障碍的相关性进行综述。 相似文献
10.