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潘放鸣 《实用医院临床杂志》2008,5(5)
目的提高顽固性滴虫阴道炎的治愈率。方法顽固性滴虫阴道炎患者76例,月经干净后第3天开始:①甲硝唑0.5 g口服,每日2次,连用7天;②甲硝唑200 mg塞阴道,每日2次,连用7天;③1%乳酸液1000 ml阴道冲洗,每日2次。对照组38例由医务人员常规向每位患者开出治疗法的处方及讲解,发放注意事项宣教单,嘱其回家自行遵医嘱执行;治疗组38例由医务人员在门诊及上门服务两者结合,发放注意事项宣教单。对两组患者疗效进行随访。结果治疗组总有效率显著高于对照组(P〈0.05)。结论由医务人员实施治疗可显著提高顽固性滴虫阴道炎的治愈率。 相似文献
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高等职业教育培养目标是为社会提供大量应用型技术人才。在高职高专院校护理专业中,妇产科护理学是一门实践性很强的学科,怎样激发学生学习兴趣,引导学生将所学基础知识、基本技能融会贯通,培养学生的应用和创新能力,使其成为发展后劲足、开拓创新型的应用型护理人才,一直是妇产科教师深思的问题。近年来,笔者在妇产科护理学教学中尝试运用任务驱动教学法,现论述如下。 相似文献
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潘放鸣 《保健医学研究与实践》2008,5(4):65-66
目的了解女大学生的生殖保健现状,为有针对性地做好女大学生群体生殖保健提供参考依据。方法采用问卷调查法,对扬州及周边地区4所大学的800名女大学生进行调查,并对结果作统计分析。结果女大学生普遍缺乏生殖保健知识,个人保健措施不力,缺乏群体保健措施,妇女保健机构的工作未入校园,对生殖保健的需求程度高。结论女大学生群体的生殖健康将对我国人口质量产生深远影响,妇女保健机构应拓展大学校园女生的生殖保健工作,促进保健措施的落实。 相似文献
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潘放鸣 《保健医学研究与实践》2010,7(3)
目的了解扬州地区高校女生多囊卵巢综合征(PCOS)的患病状况,为监测与预防PCOS提供依据。方法对1500名女学生进行调查,对出现PCOS相关症状者检测激素和阴道B超检查进行诊断。结果筛查出216名有症状者,符合青春期PCOS诊断的患者138人,检出率9.2%。结论扬州地区高校女生青春期PCOS不容忽视,应加强女大学生PCOS相关知识的健康教育,重视对疾病的早期诊断与治疗。 相似文献
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浅谈对大专护生自我导向学习能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
随着国内医疗卫生事业的改革,护理教育像普通教育一样,由传统的知识灌注向能力开发和综合素质的培养跨越。护理教育的发展与变化,促使我们的护理观念、教育观念随之发生相应的更新和转变,培养大专护生的综合能力已成为护理教育工作者的重要任务。笔者就近年来在临床护理专业课的教学过程中,针对目前大专护生的现状,有意识地培养其自我导向学习能力方面作如下肤浅的探讨。 相似文献
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目的:探索米非司酮治疗子宫内膜异位症的疗法.方法:月经周期全程服用与黄体初期短程服用两疗法的应用比较.结果:黄体初期短程应用小剂量的疗法明显优于月经周期全程服用疗法.结论:黄体初期短程应用小剂量米非司酮治疗子宫内膜异位症的疗法:疗效肯定、简单易行、经济方便、无副作用. 相似文献
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心境是一种使人的一切其它体验和活动都感染情绪色彩的比较持久的情绪状态。当一个人处于某种心境中,他往往以同样的情绪状态看待事物。积极良好的心境,有助于积极性的发挥,提高工作效率和办事的成功率,心理承受力也会增加。不良的心境,使人的整体心理活动失去平衡,思维意识狭窄,感到凡事枯燥无味,情绪易激动,失去自制能力,出现语言、行为失控。中专卫校教师常年累月为学生服务,她们的心境状况如何,必然直接影响其服务质量即教学质量的优劣。本文就中专卫校教师的心境与教学质量之间的联系浅议如下:1学校常见的服务类型与心境… 相似文献
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潘放鸣 《中华实用中西医杂志》2007,20(21):1850-1850,1852
目的探索原发性痛经之治疗护理。方法:针剌三阴交穴加艾条。结果50例病人的治愈率显著高于对照组。讨论及体:针灸治护女青年原发性痛经是行之有效、简便、深受病人欢迎之方法,特别适用于校园女学生。 相似文献
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