基于知识图谱的个性化学习平台研究与实现——以学科交叉课程应用为例

“新工科”背景下,为科学落实“创新型、应用型、复合型”的人才培养目标,学科交叉融合课程是重要建设内容之一。然而,学科交叉融合课程通常具有概念多且零散、理论抽象、实践性强、前瞻性强、涉及知识面广等特点,如何帮助学习者建立合理且清晰的知识体系是实现优质学习效果的关键。以个性化学习与知识图谱研究为切入点,阐述了相关概念及研究现状,基于动态规划思想设计了一种个性化学习路径规划模型,以及借助思维导图结构,从实体抽取和关系抽取研究了构建知识图谱的方法。在此基础上,以《计算机网络》课程为例,设计了一种基于知识图谱的个性化学习平台,实现了知识图谱结构存储及可视化、个性化学习路径搜索以及相关的学习功能模块。最后给出了局限性分析与改进建议。     

基于模块化公交的机场远程旅客接驳系统设计

模块化自动驾驶公交的发展为未来大型机场旅客远程接驳系统的发展提供了新的技术和途径。该文以广州白云国际机场为例,在对当前机场旅客出行特征和问题进行分析的基础上,设计基于模块化自动驾驶公交的机场远程停车旅客接驳系统,并对运营效果进行模拟评测。结果显示,该系统的使用能在一定程度上解决机场航站楼停车空间不足、陆侧交通拥堵等问题,相对传统穿梭巴士系统而言,能更好地满足旅客随到随走的需求,也能有效降低系统运营成本,有利于实现机场交通多样化和便捷化。